學習自由的國度：另類理念學校在美國的實踐

一個多世紀以來，歐美國家教育的進步受惠於另類理念學校的貢獻，乃是熟悉西方教育歷史者的共識。時至今日，遍布歐美各地，數以百計千計的各種各類另類理念學校，不僅持續提供教育改革各式另類創意的典範參考，更是美國社會多元與創意價值的實踐。這本書完整地介紹全球各種百家爭鳴的的另類教育理念與實務，如何在美國社會百花齊綻放的過程！舉凡淵源於人本進步主義的開放教育傳統，如自由學校、夏山學校、多元智慧學校、全語言學校、蒙特梭利學校、瑞吉歐學校、華德福學校、多元文化學校、在家教育等；或淵源於各種宗教傳統理念學校，讀者都可以從此書得到一種全面性的入門與理解。對於研究教育的研究人員，這是一本探索理念與實踐的寶藏；對於中小學的教育實務工作者或教育行政人員，本書是一把引人大開眼界的鑰匙；對於台灣的家長而言，本書還提供作為另類教育選擇的完整資訊。

審訂者簡歷：盧美貴

• 經歷：台北市立師範學院附屬實驗國民小學前校長
• 現職：台北市立師範學院幼兒教育學系教授兼系主任

譯者簡歷：薛曉華

• 學歷：台灣大學社會學系學士，台灣師大教育研究所碩士，台灣師大教育研究所博士班研究生
• 經歷：立法院教育委員會法案研究助理，四一○教育改造聯盟秘書處主任，行政院教改會專案助理，中研院社會所研究助理，幼兒園研究教師（二年幼教實務經驗）
• 現職：台北市立師範學院幼教系兼任講師，教育研究月刊企劃主編，慈心華德福學校辦學顧問，台北縣社區大學專任講師
• 著作：台灣民間教育改革運動，全語言幼兒園（譯作），帶回瑞吉歐的教育經驗（譯作）