普通話訓練與測試

上 篇
第一章 緒 論   3
     第一節 普通話   3
     第二節 普通話與現代漢語方言   11
     第三節 普通話水準測試   15
第二章 普通話水準測試中的字詞   23
     第一節 普通話字詞測試簡介   23
     第二節 普通話聲母發音難點解析   26
     第三節 普通話韻母發音難點解析   36
     第四節 普通話聲調發音難點解析   46
     第五節 普通話音變發音難點解析   52
第三章 普通話水準測試中的短文朗讀   59
     第一節 普通話短文朗讀測試簡介   59
     第二節 普通話短文朗讀測試常見失誤   60
第四章 普通話水準測試中的命題說話   70
     第一節 普通話命題說話測試簡介   70
     第二節 普通話命題說話測試常見失誤   73

下 篇
第五章 普通話水準測試單字訓練   85
     第一節 單字聲母分類辨讀   85
     第二節 單字韻母分類辨讀   106
     第三節 單字聲調分類辨讀    129
第六章 普通話水準測試詞語訓練   156
     第一節 詞語聲母分類辨讀   156
     第二節 詞語韻母分類辨讀   181
     第三節 詞語聲調分類辨讀   204
     第四節 詞語音變分類辨讀   251
第七章 普通話水準測試朗讀訓練   264
     第一節 文藝語體朗讀訓練   265
     第二節 實用語體朗讀訓練   274
第八章 普通話水準測試說話訓練   284
     第一節 敘述性話題訓練   284
     第二節 說明性話題訓練   290
     第三節 議論性話題訓練   296
第九章 普通話水準測試模擬訓練   303

參考文獻    313
後記   315

周芸

教授，博士，普通話水準測試員，語言學及應用語言學、漢語言文字學、新聞與傳播學（新聞語言方向）、戲劇與影視學（播音與主持藝術方向）的碩士生導師，全國漢語國際教育碩士教指委第一屆委員，主要從事媒體新聞語言、語言國情調查、國家通用語言文字傳播等研究，主編省級“十二五”規劃教材《現代漢語導論》（北京大學出版社）（含校級精品課程《現代漢語》，主編師範生專業必修課程“普通話”教材《普通話等級訓練教程》（1-3版），於2012-2019年承擔教育部語用司、師範司和雲南省教育廳的“國培計畫”—少數民族雙語教師普通話培訓專案，雲南省教育廳、雲南省語委的雲南省“直過民族”脫貧攻堅國家通用語言文字普及推廣工程項目—少數民族雙語教師普通話培訓，以及雲南師範大學科研處的邊遠貧困地區少數民族普通話應用能力培訓工作，全面覆蓋雲南省16個州市近4000人，成效顯著，得到了業務主管部門的肯定。朱騰，講師，普通話水準測試員，主要從事媒體語言的教學及研究，參編省級“十二五“ 規劃教材及師範生專業必修課程“普通話”“教師語言”教材等4部。