|
其實你很棒!:發掘高敏感孩子的獨特天賦
|
|
Een warm nestje |
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
9786267352069 |
定价 |
NT380 |
售价 |
RM59.40 |
优惠价 |
RM51.08 *
|
作者 |
安‧斯沃茨
|
译者 |
謝維玲,陳彥琪 |
出版社 |
水滴文化
|
出版日期 |
2023-09-07 |
装订 |
精裝. 全彩印刷. 48 页. 24.5. |
库存量 |
海外库存 下单时可选择“空运”或“海运”(空运和海运需独立下单)。空运费每本书/CD是RM12.00。 空运需时8-11个工作天,海运需时约30个工作天。 (以上预计时间不包括出版社调货的时间以及尚未出版的预购商品) |
|
电子书试读 有现货时通知我 |
|
放入下次购买清单 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
★符合SDGs永續發展目標_健康與福祉★
▌心靈OK繃生命教育繪本系列 ▌
完整生命課題,深具教育意義♥ 溫馨繪本故事,引導親子對談♥ 專業審訂導讀,在地化的建議
寫給父母、照顧者和老師:當孩子擁有高敏感特質,
如何接納他們的情緒,安頓孩子內心的不安?
獻給有著敏感心靈和無數感應天線的孩子。
~願你們永遠相信自己,因為你們原本的樣子就很好。~
蘿拉是個高敏感的孩子,對於身邊發生的事物擁有很強的
同理心和感受力,容易引發更多情緒反應,甚至無法停止擔憂;
當旁人對她感到失望或生氣時,會讓她不知所措;
面對外在的聲音和刺激,蘿拉就像裝了感應天線一樣無法平靜。
在我們身邊,可能有不少像蘿拉這樣的孩子。
期盼藉由本書,讓照顧者得到更多資訊與支援:
.透過情境故事,理解高敏感孩子的情緒反應以及內在情感。
.經由專業教養建議、閱讀資源與台灣專家導讀,安頓孩子的不安與情緒。
.親子與師生共讀,創造有安全感的成長環境,發掘高敏感孩子的優勢天賦。
適讀年齡:3~5歲親子共讀;6歲以上自讀
學習領域:健康與教育
議題:人權教育、品德教育
SDGs目標:健康與福祉
關鍵字:高敏感、情緒教育、同理心
【系列特色】
1.完整生命課題,深具教育意義:
水滴文化於2020年開始出版心靈OK繃生命教育繪本系列:《這不是你的錯:陪伴孩子走出家庭暴力》、《給芬恩的燈籠:陪伴孩子了解自閉症》、《我的阿姨像一朵花:陪伴孩子認識躁鬱症》、《親愛的爺爺:陪伴孩子了解失智症》、《我不想上學:陪伴孩子面對校園霸凌》,獲得讀者與校園教師很大的迴響。特別於今年出版全新主題,以繪本形式描繪出擁有高敏感特質的孩子,可能在校園或生活中面臨的課題,希望藉由完整主題規劃的系列繪本,理解孩子的心情與不安,深具教育意義。
2. 專業審訂導讀,在地化的建議:
心靈OK繃生命教育繪本系列,在書後加入台灣相關領域兒童與青少年醫界、學界等專家說明,切入角度更全面,並且邀請陳彥琪心理師為此書專業審訂,提供在地化的專業建議與書籍導讀。
3.寫給父母、照顧者和老師,引導親子對談:
繪本包含溫馨故事、遊戲、國外專家的專業建議與台灣專業學者導讀。藉由繪本邀請親子師生對談、相互理解,陪伴孩子撫平不安,創造有安全感的學習環境。
【單書特色】
1主題符合市場需求,社會關注議題:
近年,高敏感的特質引起廣泛討論,家長與老師對於這個議題的關注也提高了。但童書市場多半著重在孩子的情緒本身,卻少有這類主題繪本。因此希望透過這個主題讓親子或師生一起了解高敏感特質,以及幫助孩子找到與同儕相處的方法。
2.理性與感性兼具,容易引起共鳴:
繪本中運用貼近生活的情境,描繪高敏感孩子面對周遭事物可能產生的情緒、反應以及內在情感,並一一呈現家長、校園與孩子互動的態度與應對方式。經由溫暖的故事情境,輕柔的帶出面對高敏孩童應有的態度與作為,理性與感性兼具,情境貼近真實,容易引起共鳴。
【專業審訂導讀】
陳彥琪│諮商心理師、高敏感家長
我常告訴父母,孩子不是有問題,而是他有一個很深的內在需求,能被看見與照顧就好了,這不是物質上的予取予求與溺愛,而是心理需要的穩穩承接,讓孩子在安全的關係中,長出自己的能力往前走。──陳彥琪
【各界溫暖推薦】
方曉喻│力人心理治療所所長
王意中│王意中心理治療所所長/臨床心理師
王錦華│新北市立圖書館館長
沈雅琪│神老師
林聖峯│臨床心理師
隋棠│知名演員
張旭鎧(阿鎧老師)│知名兒童職能治療師
黃柏嘉│看見心理諮商所心理師
黃瑽寧│黃瑽寧醫師健康講堂
葉雅馨│董氏基金會心理衛生中心主任
(依姓氏筆畫排序)
▌高敏感是一種美好的特質,讓孩子們對於這個世界的感受更加的細膩。
然而記得保持自己看待事物合理的解釋,如此將讓自己免於陷入負面情緒的漩渦與糾纏。並且使自己與生活周遭的人事物,建立與維繫良好和穩定的關係。──王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師)
▌高敏兒常被貼上「不專心」、「情緒差」的標籤,然而這實際上只是他們在充斥著過多刺激的環境中,無法自處所表達的求救訊號!反倒是我們過度的指責和處罰,可能加劇了他們的困境。或許我們可以換個角度來看待這個情況:高敏兒所擁有的這種敏感度,也能使他們變得觀察入微、謹慎細心。體認這些高敏兒的特殊之處,以正面方式給予支持,他們才能夠找到他們獨特的位置,並發展成為對社會有益的個體。──張旭鎧(阿鎧老師,知名兒童職能治療師)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
作者簡介
安.斯沃茨An Swerts 比利時赫爾人。自幼喜歡繪本,對繪本的熱情不減。她會在書店或圖書館裡挖掘有趣的故事或漂亮的圖畫,彷彿尋獲至寶,為自己帶來一整天的好心情。著有《給芬恩的燈籠》、《我的阿姨像一朵花》、《親愛的爺爺》等作品。
譯者簡介
謝維玲 美國俄亥俄州Findlay大學幼兒教育碩士,曾任美語老師及兒童書籍編輯。長期從事翻譯工作,類型涵蓋繪本、青少年小說、知識性讀物等等。譯有《打造你的恐龍博物館》、《哈囉,恐龍先生!》、《哈囉,大象太太!》、《這不是你的錯》、《我的阿姨像一朵花》、《我不想上學》等。
陳彥琪 審訂: 陳彥琪(諮商心理師、高敏感家長)
繪者簡介
艾琳.凡.林登豪森Eline van Linderhuizen 藝術家,插畫家,並自稱「無可救藥的夢想家」。繪有《我的阿姨像一朵花》、《親愛的爺爺》等作品。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|