系統整合創新設計 - 城邦阅读花园


	《系統整合創新設計/中國輕工業“十三五”規劃教材》獲“第三屆中國輕工業‘十三五’規劃教材”立項。《系統整合創新設計/中國輕工業“十三五”規劃教材》作為設計類學生核心課程的重要參考教材，注重系統整合創新設計的理論分析，按照產品整合創新設計的過程安排內容，同時結合設計案例對系統整合創新的內容和方法進行了深入的闡述。《系統整合創新設計/中國輕工業“十三五”規劃教材》共六章，首章主要論述了系統整合創新設計的發展現狀；第二章著重論述了系統整合創新設計的要素；第三章結合產品設計的案例論述了系統整合創新產品開發的具體流程、方法及產品怎樣商業化轉化的過程與方法；第四章以用戶為中心，論述了怎樣在不同領域和範圍下進行針對不同使用者的系統整合創新設計的分析並構建使用者模型，以及在不同領域下構建使用者研究的流程與方法；第五章在前四章內容的基礎上結合實踐案例進行訓練，培養學生基於服務、交互技術、使用者體驗三種不同新興設計技術下，系統整合創新設計方法如何切入實施和應用；第六章基於前述的內容提出了系統整合創新設計的發展趨勢，以及還有待深入探索研究的願景。《系統整合創新設計/中國輕工業“十三五”規劃教材》適合普通高等院校藝術設計、工業設計、產品設計等相關專業教學使用，也適用於企業工程師和設計愛好者作為自學設計理論和實踐知識的參考書。



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	目錄第一章系統整合創新設計的發展現狀第一節系統設計思維一、系統設計的概念二、系統設計的運用第二節系統設計的發展一、系統設計的演變二、系統設計的發展趨勢第三節系統設計與創新設計一、基本概念與認知二、創新設計的基本內容三、系統整合與創新設計的關係第四節系統整合創新設計的基本內容一、概念與認知二、結構與模型三、實踐與應用第二章系統整合創新設計要素第一節系統整合創新設計要素構成一、基本概念二、內部要素三、外部要素四、要素的解析第二節系統整合創新設計要素模式一、模式的構成要素二、模式的構成內容三、模式的基本原則四、模式的評價第三節系統整合創新設計要素的價值性一、與一般創新設計的差異二、多領域的價值體現第三章系統整合創新的設計流程第一節系統整合創新的設計流程認知一、設計流程的概念二、設計流程的相關內容三、與一般設計流程的區別第二節系統整合創新設計流程的研究方法一、基於觀察法的設計流程二、基於“DSM”的設計流程三、基於單獨產品策略的設計流程四、基於平臺策略的產品開發流程第三節系統整合創新設計流程的評價模型一、設計流程評價的概念二、設計流程的評價模型三、設計流程的評價方法第四節系統整合創新設計與商業化一、產品的商業化意義二、產品的商業化形式三、產品的商業化方法四、相關課題分析第四章系統整合創新設計與使用者研究第一節系統整合創新目標使用者的界定一、目標使用者的概念二、目標使用者群體定位第二節系統整合創新使用者研究的方法一、目標使用者群劃分方法二、使用者樣本選擇方法三、用戶研究方法的應用第三節系統整合創新使用者角色的分析方法一、用戶分層的概念二、使用者角色創建的步驟三、用戶角色分析的方法四、用戶角色分析的應用第四節系統整合創新使用者研究的流程與方法一、使用者研究的流程二、用戶研究的方法三、用戶角色的構建四、相關課題分析第五章系統整合創新設計與訓練第一節服務系統整合創新設計一、服務設計概述二、服務設計與產品設計三、服務設計的主要內容和構成物件四、服務設計的重點與難點設計訓練一：無錫耘林社區養老服務系統創新設計第二節交互系統整合創新設計一、交互設計的概念二、交互設計與產品創新三、交互設計流程與模式四、交互設計的相關內容設計訓練二：基於阿爾茨海默病交互行為的手指康復訓練產品設計第三節體驗系統整合創新設計一、體驗與體驗設計的概念二、體驗設計的類型三、體驗設計的基本構成四、體驗設計與系統創新設計訓練三：協同式兒童性教育體驗系統創新設計第六章展望與未來一、產品系統整合創新設計二、服務系統整合創新設計三、交互系統整合創新設計四、體驗系統整合創新設計參考文獻後記