喚醒藝術大腦：神奇的藝術法則（上下）

上冊
第一單元 平衡與強調
眼睛看向哪裡 7
第一課　自然界中的平衡 11
第二課　藝術中的對稱 13
第三課　用對比表現強調 16
第四課　海景畫中的強調 22
第五課　小藝術家看世界 25
第六課　藝術與生活 28
第七課　單元小測試 31

第二單元 重複與節奏
富有規律的世界 34
第八課　重複形成圖案 38
第九課　圖案表現節奏 42
第十課　建築中的節奏 46
第十一課　雕塑中的節奏 49
第十二課　小藝術家看世界 52
第十三課　藝術與生活 55
第十四課　單元小測試 58

第三單元 多樣性與統一性
巧妙的和諧 61
第十五課　世界的多樣性 65
第十六課　多樣性中的統一性 72
第十七課　小藝術家看世界 75
第十八課　藝術與生活 77
第十九課　單元小測試 79

下冊
第四單元 對稱與平衡
一對好夥伴 4
第二十課　對稱平衡 8
第二十一課　不對稱平衡 12
第二十二課　放射狀平衡 16
第二十三課　小藝術家看世界 20
第二十四課　藝術與生活 23
第二十五課　單元小測試 25

第五單元 符號與抽象藝術
具象與抽象 28
第二十六課　藝術中的符號 31
第二十七課　抽象藝術 35
第二十八課　誇張與變形 39
第二十九課　小藝術家看世界 42
第三十課　藝術與生活 45
第三十一課　單元小測試 48

第六單元 多種多樣的藝術
世界是寶藏 50
第三十二課　自然界中的藝術 54
第三十三課　折紙的藝術 57
第三十四課　平面藝術 60
第三十五課　雕塑的藝術 62
第三十六課　建築的藝術 65
第三十七課　攝影的藝術 69
第三十八課　小藝術家看世界 73
第三十九課　藝術與生活 76
第四十課　單元小測試 79

段鵬

首都師範大學美術學院副教授、美術教育系副主任、美術教育學博士。現任普通高中和義務教育美術課程標準修訂組學科秘書，北京美術家協會美術教育藝委會秘書長，世界華人美術教育協會執行委員。在《人民日報》《中國美術教育》《中國中小學美術》等發表論文80餘篇，出版《當代藝術與學校美術教育》《兒童創意活動》等多本專著、譯著，並主持多項研究課題。