预购商品
书目分类
特别推荐
UP選書版序言 序 Ⅰ 振興祖國之人 前言 新日本文化的創造 悼陣亡學生 大學的理念 天長節 真理與個性 振興祖國之人 新憲法頒佈 Ⅱ 人之革命 前言 民族的再生 科學與育人 大學的自由與使命 人之革命與第二次產業革命 憲法修正 其一 憲法修正 其二 退位的問題 教育與國家 精神革命 人格與社會 學校的復興與新文化的創造 教育的理念 Ⅲ 真理之鬥爭 前言 職業的倫理 大學與學問 人的使命 和平的擁護者 祖國與大學 大學的重建 “同一個大學” 校園的復興 大學的主張與反省 學生與政治運動 學生新聞 人文科學的問題 新大學制度的問題 美濃部達吉先生 三土忠造先生 Ⅳ 和平之宣言 前言 世界破裂的危機與日本的使命 人性的確立與哥白尼式轉向 學問與政治 和平還是戰爭：日本重建的精神混亂 新大學的理念 大學中人想要什麼 美國研究 醫學教育的問題 再迎美國教育使節團 日本式的事物 民族獨立與大學的任務 睿智與和平 悼念原田慶吉教授 Ⅴ 大學之自由 前言 重建祖國沒有捷徑 真理是最後的勝利者 日本的獨立 歡迎美國工業教育使節團 全國大學教授聯合會的綱領 發展與緊張的時期 穗積重遠博士 末弘嚴太郎博士 譯後記 讀南原繁《文化與國家》（高華鑫）
南原繁（1889—1974） 日本著名政治哲學家，長期擔任東京大學法學部政治學教授，以研究歐洲精神史著稱，代表作有《國家與宗教》（1942）、《現代的政治與思想》（1957）、《費希特政治哲學》（1959）等。一生篤信基督教，堅持和平正義的文化立場。“二戰”前曾批判歐洲法西斯主義，認可文化社會主義，從思想上抵制日本天皇制國家主義的盛行。1945—1951年出任戰後第一屆東京大學校長，身處帝國滅亡和民族復興的大時代，為反省侵略戰爭、重振民族精神，提出建設“新日本文化國家”的主張，積極推動戰後體制的重建，直接參與新憲法的制定與討論，並批判排除蘇、中等國的《三藩市和約》，主張實現“全面講和”。作為東京大學教授乃至校長，其言行影響了戰後整整一代日本知識份子（丸山真男、福田歡一是其弟子中的佼佼者），其“新日本文化之創造”的理念成為日本戰後思想的原點之一。
客服公告
热门活动
订阅电子报
.jpg)
