電影視覺藝術欣賞

《電影視覺藝術欣賞》的首要寫作目的是闡明電影是一門現代的藝術語言，這門藝術語言的特徵是視聽藝術的設計，通過本書對這門語言的解析和引導，讓當代大學生掌握和瞭解這門語言的構成，通過視覺圖像構成的畫面設計來反映文本內容和創作出有創意視覺的效果，對當代影視視覺藝術設計的方法論有著重要價值。

然後，本書是講解視覺設計的創意思維，進而利用這種思維模式對各種經典電影舉一反三、深層解析，最終來實現用原創的思維和精神，解決需要創造力的動態視覺藝術的設計問題。藝術設計需要思維方法，創意亦是。創意作為電影視覺語言設計的靈魂可以從不同的領域獲得，其中包含人文、科技、文化、材料、藝術、工藝生產及商業等領域。

視覺創意可以由點及面的展開，本書作為影視視覺設計創意訓練的教材，幫助學生通過簡單易懂的方法獲得啟示，啟發性地進入創意的資料庫，隨著設計創造經驗的不斷積累，讀者可以通過本書中例舉正向與逆向的思辨，獨立地、創造性地打造適合自己的創意思維模式。同時，書中的設計案例可以二次物化創意思路，使創作者在明確創意思維方法重要性的同時，掌握創意影視視覺設計流程的完整性。因此，電影視覺設計創意思維是影視設計革新和原創精神的源泉動力。本書可作為高等院校影視動畫、數位媒體技術等設計類相關專業的教材，以及愛好者的自學參考用書。

本書主要分為三大模組：一是闡述了電影視覺藝術欣賞的概念；二是分析了電影視覺藝術，說明了電影是怎麼來的；三是講述了電影視覺藝術的風格，講解了電影的作用與意義。本書的主要特點是用簡單易懂的語言去闡述電影的理論，用簡潔貼合的案例講述電影的實踐與運用。本書採用“文字 + 立體化教學資源（視頻等）”這種“互聯網 +”的形式，展開豐富的、多層次的閱讀，對重點的理論和綱要進行特別標注，對知識點進行歸納，對課後閱讀資源進行連結，對閱讀提供思考題參考。

本書可作為高等院校通識課教材使用，也可作為影視、攝影、數位媒體等專業的教材使用，對於電影愛好者具有啟示性、引導性的作用。

羅靈
 
畢業于廣州美術學院，之後到北京理工大學珠海學院設計與藝術學院教學，現為數字媒體設計系主任、副教授，並負責北理電影視覺研究工作室。作者長期從事影視動畫、數字媒體設計、藝術設計的教學與研究工作，曾出版《設計造型基礎》《現代數字媒體技術運用》等圖書5部，其另外一本著作《看電影的角度》已經完稿，即將出版。作者從2008年開始擔任“電影賞析”課程的教學，目前已有本課程11年的教學經驗。