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糖糖不會綁鞋帶,怕被別人嘲笑,不敢尋求幫助, 但在迷宮探險時,她發現強壯的吉姆和聰明的安娜, 遇到困難,也會尋求別人幫助。 每個人都有不擅長的事,共同面對問題、激發思考, 讓孩子與書中機關遊戲互動,是解決問題最好的做法。 尋求別人幫助也是一種解決問題的方法。 STEAM是什麼呢? 是由五個單字組成,分別是 Science ( 科學 )、Technology ( 技術 )、Engineering ( 工程 )、Arts ( 藝術 ) 和 Mathematics ( 數學 ),因此許多專家都稱 STEAM 教育為「跨學科教育」。STEAM 教育是延伸 STEM 的精神,強調「動手做」以及「解決問題」的能力,並將藝術 Art納入,透過藝術激發更多的創造力來增進整體學習體驗,將所學的知識與技能,應用於日常生活當中並培養創新能力與分析能力,迎接新世代的準備。 本書特色 ★ 全台首套學齡前兒童STEAM教養遊戲繪本 ★ 依知識、能力和態度三個面向,培養未來主人公應具備的素養,以多元的題材及藝術風格,輔助學齡前的孩子邁入STEAM教育的大門! ★ 簡易鞋帶教學版 ★ 讓孩子練習綁鞋帶,訓練專注力與手眼協調能力,抽屜式設計還能收納於書中。 ★ STEAM習作附錄 ★ 3個簡單好上手的科學實驗和活動,在家就能玩STEAM! ★ 困難重重的迷宮考驗 ★ 該怎麼爬上山坡?該找誰幫忙?迷宮出口在哪扇門後?藉由難題考驗孩子的問題解決能力! 1.尋找可用的工具與人手 在迷宮中發現繩索,翻越陡峭的山坡。 請大象搭建獨木橋,渡過湍急的河流。 2.靈活運用所學的技能 糖糖想起媽媽教的打繩結方法, 幫助吉姆爬上山坡! 擁有專長、知識,你也能幫助他人。 3.團隊合作,發揮自己專長 三個孩子都有自己的專長 糖糖:應用知識,透過手作解決問題。 吉姆:透過敏銳觀察,找到工具。 安娜:發揮溝通能力,找到人手幫忙。 手拉手,魔法會讓孩子乘風飛行! 4.STEAM的教育現場! 考驗孩子的實作與思考邏輯,如何運用所學克服一道道難關, 父母與老師,就如同鸚鵡波波的角色,平時隱藏起來,適時的給予提示, 當孩子學會解決問題,能提高自信,不怕挫折! 【書本規格】 ✔ 厚磅卡紙材質:採用厚紙、撕不破的設計,閱讀起來安全又放心。 ✔ 圓角設計:書緣裁切圓角,防止孩子小手割傷,好拿好讀,更適合幼兒使用。 【同系列書籍】 《回到侏羅紀!》《跟上我的節拍》《飛行熱氣球》《蘇菲的帽子》 《菜園香香的》《你是我的寶藏》《太空好朋友》《寶貝奶爸》《我想和你一起玩》 《寶貝不想睡》《天黑我不怕》《非洲大驚奇》《臭臭在身邊》《尋龍高手》 《蟲蟲世界》《咻~小心》《潛進海底》《雪地奇遇》《奇妙的旅行》
作者簡介 Richard Powell 曾任: ◆ Emma Treehouse Books Ltd.創意總監兼總編輯 ◆ Treehouse Books Ltd. 社長 ◆ Blackie & Son Ltd.資深編輯
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