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ISBN |
E9786263143395 |
| 定价 |
NT245 |
| 售价 |
RM37.98 |
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作者 |
貝蒂・愛德華
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出版社 |
木馬文化
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出版日期 |
2023-06-13 |
| 库存量 |
有库存
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在這趟穿梭視界的旅程中，貝蒂．愛德華從我們的視覺運作模式來解析，揭示藝術與觀看的關係，探索潛藏於眼神的祕密──我們的眼睛就像慣用手、腳一樣，有「主視眼」與「輔視眼」之分：主視眼主導觀看，分析接收的訊息；輔視眼則在旁捕捉情緒感知做出反應。這項細微的差異在我們的日常生活當中幾乎視而不見，但只要經過適當引導，人人都能掌握觀看的力量。 破解大師名畫中的眼神
解構觀看行為下的文化深意
繼《像藝術家一樣思考》風靡全球四十年後，
貝蒂．愛德華對藝術與自我探索更凝鍊的洞見
在遠早於攝影術發明的時代，人們便著迷於觀看。從遠古人類維妙維肖的洞穴壁畫、林布蘭精巧生動的蝕刻自畫像，到維梅爾《戴珍珠耳環的女孩》的深邃凝視；大師筆下的經典，是他們從觀看中淬煉而成的不朽結晶。
在這趟穿梭視界的旅程中，貝蒂．愛德華從我們的視覺運作模式來解析，揭示藝術與觀看的關係，探索潛藏於眼神的祕密──我們的眼睛就像慣用手、腳一樣，有「主視眼」與「輔視眼」之分：主視眼主導觀看，分析接收的訊息；輔視眼則在旁捕捉情緒感知做出反應。這項細微的差異在我們的日常生活當中幾乎視而不見，但只要經過適當引導，人人都能掌握觀看的力量。
梵谷在寫給弟弟的信中說：「了解自己很難，但是畫你自己也同樣不容易。」大師觀看的方式，是對自我的深刻凝視；學習大師如何觀看，探索與生俱來的視覺天賦，統合語言與感知的力量，我們將激發前所未見的創意潛能，看到這世界不同以往的樣貌。
本書特色
◆掌握自我的視覺模式，啟發非語言的感知能力
◆認識藝術創作與神話中長期潛涵的視覺文化
◆站在大師的視野，洞見肖像經典的奧祕幽微之處
作者簡介
貝蒂‧愛德華（Betty Edwards）
加州大學洛杉磯分校（UCLA）藝術學士，加州州立大學北嶺分校（CSUN）藝術碩士，以及加州大學洛杉磯分校的藝術、教育和心理學博士。曾任教於洛杉磯聯合學區的威尼斯高中、洛杉磯社區大學。自1978年到1991年退休前，她都是加州州立大學長堤分校（CSULB）的藝術教授。
她最具代表性的著作《像藝術家一樣思考》於1979年首度出版，即長踞《紐約時報》暢銷書榜，這本具革命性的藝術教學傑作，成為世界各地許多藝術學校、藝術家書架上的標準教材。四十年來歷經三次改版，仍長銷不墜，光是全美銷售便達300萬冊，更授權海外24種語言出版。
她對繪畫藝術和創意思考做出的深遠貢獻，獲得眾多傑出的心理學家和教育家盛讚；IBM、Apple、Disney、AT&T、GE等全球五百大企業也深感認同，相繼邀請她為企業員工舉辦創意研習課程。
www.drawright.com/
譯者簡介
杜蘊慧
喜愛親近自然，接觸不同語言及文化，立志一輩子保持好奇心。在法國求學之後由於無法安安分分只做一種工作，現於美國南加州從事品牌創作及行銷、英法文翻譯、植物插畫、語言和繪畫教學工作．閒暇時在國家公園擔任原生植物復育義工。譯作包括《像藝術家一樣開發創意》、《環遊世界八十樹》、《植物藝術繪畫的50堂課》、《大熊魂》、《西洋學院素描自學全書》等。 目錄列表:目錄 封面
推薦序 為什麼要學習觀看？
引言
Chapter 1 兩種觀看和思考的方式 Two Ways of Seeing and Thinking
Chapter 2 主視眼和大腦 The Dominant Eye and the Brain
Chapter 3 人類臉孔和表情 Human Faces and Expressions
Chapter 4 尋找主視眼 Seeking and Finding the Dominant Eye
Chapter 5 繪畫和眼睛及慣用眼的象徵意義 Drawing and the Symbolism of Eyes and Eyedness
Chapter 6 我們為何畫自己和他人的肖像？ Why Do We Make Portraits of Ourselves and Other People?
Chapter 7 畫出部分結論 Drawing Some Conclusions
謝辭
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