語文教育與思想文化 - 城邦阅读花园


	「語文教育與思想文化學術研討會」由香港教育大學中國語言學系、文學及文化學系主辦，國立臺中教育大學語文教育學系與國立屏東大學中國語文學系合辦，這一屆是第六屆，舉行地點在香港教育大學。出席研討會的除了上述三所大學外，這一屆還增加了華南師範大學、江蘇師範大學、廣州大學等三所院校，約兩百多人，分為四個場次。這部專刋所彙集的，就是會議宣讀經編選的論文。　　本書所收稿件，全部經過審閱的程序，既是一種紀念，也對所有熱心奉獻於語文教育與思想文化的工作者致上最高的謝忱。希望這本書能對大家有所助益。


	目錄思想與文化傳記與真實：1979 年後《沈從文傳》的差異書寫....................................1 香港教育大學馮志弘說「一」...................................................................................................12 國立臺北教育大學許文獻論蘇軾對佛教批評的立場........................................................................28 國立屏東大學黃惠菁耶穌受難故事的重寫：四篇中國現代小說分析.......................................36 香港教育大學余婉兒《地藏菩薩本願經》中的唯識觀念...........................................................52 國立屏東大學王淨慧正本清源—從字本位談稱人量詞..........................................................62 國立臺中教育大學周碧香身體書寫與性別政治—探討《天浴》和《崗上的世紀》........................82 香港教育大學粟穎頔身體絕症：試析閻連科《丁莊夢》中的「愛滋」敘事意涵.....................92 國立屏東大學吳豪杰從食物看人生—以也斯的飲食詩〈給苦瓜的頌詩〉為研究文本.........102 國立臺中教育大學朱天穎釋論「豬」字的流變及其文化內涵....................................................... 117 香港教育大學鄭雅之虛實與緣滅：結構主義分析〈暗戀桃花源〉...........................................132 國立臺中教育大學李雅儒蔡元培美育思想中的「美感」說...........................................................144 國立屏東大學李美燕教與學翻轉角色：一個語文教育電子課堂的自主學習探究..............................151 香港教育大學何志恆探究古代書院學規蘊含的教育思想.......................................................165 國立臺中教育大學王湘瀚普通話命題說話的語體意識探討...........................................................175 香港教育大學王嬋娟高職輪調式建教合作：僑生專班學生華語學習概況..............................185 國立屏東大學蔡桓艮基於任務型的中學語文口語交際教學研究.............................................197 廣州大學徐瑞國際漢語師資培訓中教師的話語功能分析.............................................212 香港教育大學張嘉欣香港教育大學王珊廣府文化視野下的高中語文閱讀教學研究.............................................227 廣州大學楊雅琪析論臺灣高職國文教科書的生死書寫—以東大、翰林、龍騰版本為........................................................................................236 國立臺中教育大學劉盈瓘戲劇《日出》中二價動詞「厭惡」的配價成分分析..............................246 香港教育大學任瀟瀟對外華語課堂的「做中學」教學實踐—以文化課為例........................255 國立臺中教育大學陳玉明中學語文古典詩詞生活化教學策略探析................................................268 華南師範大學鄭奕珂小學古詩詞朗讀教學研究......................................................................274 廣州大學張俊傑、林暉我國古代語文傳統教育中「創新意識」培養思想的發展研究................285 華南師範大學周小蓬廣州大學林暉、陳楚敏國學教育融入小學語文教育的實踐探索................................................296 廣州大學楊麗傑《木蘭詩》閱讀教學六十年審視.............................................................306 江蘇師範大學劉悅從《紅樓夢》看清代女子教育的發展....................................................316 廣州大學麥楚儀淺析陶淵明詩文的當代教育意義...........................................................324 廣州大學古雪玲