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《給孩子的幾何四書》是我國數學教育家許蓴舫的四部幾何著作的合集,這四部書分別是《幾何定理和證題》《幾何作圖》《軌跡》和《幾何計算》。作者寫作這四部書的目的,在於説明讀者瞭解教材中的知識點,指導讀者怎樣去運用幾何定理,掌握正確的解題方法,培養幾何思維。作者在書中通過豐富的例題,對讀者進行引導和啟示,以達到事半功倍的效果。 另外,作者還提供了一些補充材料,可以擴大讀者的眼界,提高理論基礎,為進一步學習創造有利條件。這幾部書,在上世紀曾經創造驚人的銷量,許多老一輩數學教育家都深受其影響,鑒於其多年不再印行,我們將其重新編輯整理出版。
《幾何定理和證題》 一 基本知識 1 什麼是幾何定理和證明題 3 幾何定理為什麼要證明 7 定理的基礎 11 定理的兩半段 15 定理可以從一變四 19 從定理變得的都正確嗎 23 證題前有什麼準備 27 怎樣著手證題 33 間接的證題法 39 證題時的注意點 45 怎樣作有用的輔助線 49 二 證題法分論 61 怎樣證兩線相等 63 研究題一 70 怎樣證兩角相等 73 研究題二 78 怎樣證兩線平行 81 研究題三 84 怎樣證兩線垂直 87 研究題四 91 三 定理和證題法的活用 185 《幾何作圖》 一 基本知識 1 什麼是幾何作圖題 3 作圖用具的限制 7 作圖的可能問題 11 作圖題的不定和無解 17 作圖題的不合理 19 作圖的不能問題 21 正規作圖和近似作圖 25 基本作圖法 29 作圖題解法的步驟 33 作圖題解析法總說 41 二 作圖法分論 47 三角形奠基法 49 研究題一 56 軌跡相交法 59 研究題二 70 平行移位法 73 研究題三 80 旋轉移位法 83 研究題四 86 翻折移位法 87 研究題五 94 三 作圖法的活用 155 《軌跡》 《幾何計算》
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