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ISBN |
9787542677815 |
定价 |
RMB68.00 |
售价 |
RM74.80 |
优惠价 |
RM52.36 * (-30%)
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作者 |
鄭雅君
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出版社 |
上海三聯書店
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出版日期 |
2023-01-01 |
装订 |
平裝. 無. 275 页. 19. |
库存量 |
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目錄
序言
致謝
導論
第一章 迷宮
遊戲規則
迷宮的出口
第二章 視角
打開黑箱
研究方法
第三章 家境
兩種實踐模式
模式的養成
選報專業
大學初體驗
第四章 努力
掌控目標
依賴直覺
轉變者
第五章 方向
意義感的來源
選擇與被選擇
優勢的分化
第六章 餘論
當工具理性遇到價值信念
文化障礙的二重性
寒門學子能做什麼?
附錄一 個案描述
附錄二 被訪者基本資訊
附錄三 訪談提綱
後記 |
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鄭雅君
1990年生,甘肅張掖人。畢業於復旦大學社會學系(2009—2014)、復旦大學高等教育研究所(2014—2017),分別獲得法學學士、教育學碩士學位。現為香港大學教育學院在讀博士研究生(2017—)。主要研究方向為文化社會學視角下的教育公平與學生發展。曾兩度獲得中國社會學會頒發的“學術年會 論文二等獎”(2014、2015),首屆全國教育實證研究論壇“ 學位論文獎”(2017),北京大學“高校學生發展與就業”博士生論壇 論文二等獎(2018),“復旦大學 畢業生”(2014),“上海市 畢業生”(2017)獲得者,博士論文獲得香港田家炳教育基金資助(2017—2022)。 |
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