兩代人的碰撞與溝通：18至28歲青年與父母間的相處之道

總序
序言

●第一篇 激發自信
一、 如何減緩青春期孩子的容貌壓力
二、 如何面對孩子的突發奇想
三、 孩子學業壓力大，父母怎麼做
四、 看到孩子成績下降背後的秘密
五、 如何緩解孩子的考試焦慮
六、 如何看見“慢孩子”的潛力

●第二篇 生命教育
一、 警惕網路遊戲中的“暗網”
二、 提高生存技能，助人助己
三、 如何應對電梯險境
四、 怎樣讓青春期孩子熱愛生命

●第三篇 性教育
一、 幫孩子樹立正確的性觀念和互聯網防騙意識
二、 在封閉環境中如何保護自己
三、 警惕男孩被侵犯
四、 小心熟人之間的“不懷好意”

●第四篇 金錢觀引導
一、 培養孩子對金錢的延遲滿足能力
二、 涉世未深，心有貪念易被騙
三、 家長一味送錢，是愛還是害
四、 錯誤的消費觀害人不淺

●第五篇 避免“控制養育”
一、 控制性父母對孩子的身心危害
二、 切忌“我說了算”
三、 “完美養育”會害慘孩子

●第六篇 親子溝通技巧
一、 停止嘮叨，贏得孩子的心
二、 父母適當“示弱”，孩子善解人意
三、 怎樣讓孩子願意和你說心裡話
四、 如何跟家裡的“網癮少年”有效溝通

後記
 

葉如風

本名李瑋，中國心理學會APPC少兒心理諮詢師，家庭教育指導師。曾任新民晚報資深記者，小記者學校校長，青少年社會情商教練，《新民晚報社區版》社長助理。現任上海繪本學堂青少年發展中心主任。15年研究“兒童和青少年社會化發展和培養”，發表近百篇相關熱點稿件，全網閱讀超過1000萬次，引發家長、孩子強烈共鳴。長期擔任上海書城、東方網教育頻道、上海家長學校以及上海多所小學、中學的特聘專家講師。2020年至2022年，相繼出版三本家教暢銷書《培養孩子的社會情商·家長版》《培養孩子的社會情商·小學生版》《青少年社會情商課》。