遺忘的盡頭：與社交媒體一同成長

導論：在遺忘的盡頭成長
從“童年的消逝”到永久的童年
被遺忘的童年和無盡的童年
遺忘與被遺忘的價值

第一章 社交媒體出現之前與之後的童年記錄
在攝影出現之前表現兒童與童年
攝影時代的兒童與童年
專為兒童設計的媒介技術
青年文化與寶麗來
從賽璐珞膠片到錄影的家庭電影
記錄社交媒體時代的童年與青少年

第二章 數據主體時代的遺忘與被遺忘
關於遺忘的修復性觀點
沒有邊界與宵禁的主體
數位時代的遺忘與身份認同發展
重建社會心理合法延緩機制

第三章 螢幕、遮罩記憶與童星
嬰兒圖像與嬰兒迷因（Memes）
青少年社交媒體明星
網路欺淩的興起
多屏時代的遮罩記憶

第四章 當標籤對象離開家鄉
與我們一起移動的社交網路
標籤對象簡史
照片標籤的起源
不再只是人群中的另一張面孔
贏家與輸家

第五章 追求數字消失
網際空間、數字時間與社會心理合法延緩期
數據剝奪
記憶的生意
遺忘的代價

結論：遺忘、自由與數據
致謝
索引
譯後記

凱特·艾科恩

紐約新學院大學文化與傳媒研究系副教授，長期致力於研究數位技術與平臺對個人和社群的影響，主要研究領域包括媒介與記憶、媒介與社會轉型、青年媒介生產實踐，著有《遺忘的盡頭：與社交媒體一同成長》《女性主義的檔案轉向：秩序中的憤怒》《內容》等。