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第一章 五歲孩子的身心發展特質 ●五歲──黃金年齡 ●五歲半到六歲之間 ●給父母的提醒 第二章 人際關係 ●媽媽 ●爸爸 ●祖父母 ●兄弟姊妹 ●同齡玩伴 ●陌生人 ●幼稚園老師 第三章 生活常規 ●飲食 ●睡眠 ●大小便 ●洗澡 ●穿脫衣服 ●情緒表現 ●健康 第四章 懲罰的方法 ●行為不當時的處理 ●勿過分要求 第五章 能力表現 ●一般興趣方面 ●閱讀方面 ●音樂與電視方面 ●編說故事方面 ●創造力方面 ●體能方面 ●視覺方面 第六章 心智能力 ●時間概念 ●空間概念 ●讀書寫字 ●算術能力 ●語言和想法 ●性的認識 ●幽默感 第七章 學校生活 ●根據行為發展測驗來決定上學 ●適合上「上午班」的小孩 ●適合上「下午班」的小孩 ●未成熟小孩的徵兆 第八章 五歲孩子的社交活動 ●成功之鑰 ●節目安排 ●注意事項 第九章 個別差異 ●時間與成熟度 ●穩定期與不穩定期 ●難應付的小孩與乖巧的小孩 ●較退縮的小孩與較主動的小孩 ●持續性的行為與不持續性的行為 ●雙胞胎 第十章 真實的故事 第十一章 結論 《附錄》適合五歲小孩的玩具
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