今情：讀書是一種詭異的交互

傳統文化進校園芻議…………………………………………… 1
國學時代的隱憂…………………………………………………17
整理國故之“厄爾尼諾現象”…………………………………22
清明如何祭黃帝？……………………………………………37
讀經之爭………………………………………………………44
中華文化現在面臨文化斷層？………………………………52
後真相時代的社會語文學……………………………………69
中國已無文采……………………………………………………87
現在對數學的重視程度是中國歷史低谷……………………98
文化能不能振興城市？…………………………………… 109
成為中國…………………………………………………… 123
環境難民的自我救贖………………………………………… 133
奇葩速記法太無聊，但記憶有術可循…………………………… 150
“文言文”與“白話文”都是生造詞…………………………… 161
我的中國文化史繼承情況………………………………… 169
我在什麼樣的翅膀上飛翔………………………………… 188
西方正典…………………………………………………… 204
讀書是一種詭異的交互…………………………………… 215
為什麼有時讀批註更勝原著？…………………………… 225
推薦梁啟超的《作文入門》………………………………… 248

龔鵬程
 
江西吉安人，1956年生於臺北。當代著名學者和思想家。臺灣師範大學國文研究所博士畢業，歷任淡江大學文學院院長，臺灣南華大學、佛光大學創校校長，盧森堡歐亞大學馬來西亞校區校長等職。曾獲臺灣中山文藝獎、中興文藝獎、傑出研究獎等。2004年起，任北京師範大學、清華大學、南京師範大學教授。現為北京大學中文系教授。2019年就任山東大學文學院專任講席教授。