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無論什麼類型的組織,在發展過程中都可能會遇到各種問題,比如員工動力不足、合作不暢、責任心不強、執行力不夠等。更重要的是,如今我們已經進入知識經濟時代,每個組織都面臨著前所未有的挑戰,那就是如何讓組織更具多樣性和創新性,以及如何激活個體、創造更多可能性。面對這一切,變革就成了組織繞不過去的實踐行動。 而在變革方面,北京市十一學校的經驗極具借鑒意義。十一學校是一所有近70年歷史的傳統公辦學校。2007年,在資源有限的情況下,李希貴校長帶領全校5000多名師生展開了一場組織變革,完成了育人模式轉型和組織創新,並榮獲國務院頒發的首屆教學果特等獎。在這本書中,沈祖芸以親歷者的角度,梳理了北京市十一學校長達14年的變革過程,剖析組織轉型時面臨的各種痛點、難點,拆解實現變革目標所必經的各個步驟,將其總結為一套系統完整的方法論。 組織變革不單憑經驗、不只靠經歷,它是一個有規律可循、有步驟可走、有誤區可避的系統演進過程,掌握了本書提供的這套方案,就能獲得組織持續成功的鑰匙,讓領導者從容應對變革中的所有不確定性。 沈祖芸,學校組織變革專家、戰略咨詢專家,為北京十一聯盟學校、上海新優質學校共同體、北京市名校長領航工程等做過戰略發展規劃。新學校研究會副會長,研發了校長培養系列創新課程,每年培訓100多位中小學校長。得到App課程主理人,開設有《沈祖芸·組織變革20講》《沈祖芸全球教育報告》《沈祖芸·小學生家長必修課》等課程。
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