被告席上的美國大學

作者選取、敘述、評論了美國高等教育歷史上有重要影響的150多個訴訟案例，我們從中可以看到美國大學中很難讓人看到的一面，這非常有價值，有助於我們全面認識美國大學。在闡述司法判例與美國大學發展的關係的基礎上，作者總結了美國大學管理中六對重要關係和四對難以拿捏的矛盾。
 
六對關係是學生與大學、學生與教授、教授與大學、教授與市場、大學與市場、大學與政府。四對矛盾是：特權與權利、自由與約束、實質正義與程式正義、政府與大學。顯然當今任何大學都會面臨這些問題，因此這裡的看點有兩個：一是美國大學如何處理這六對關係；二是作為熟悉中美大學管理的學者，作者如何分析這六對關係和四對矛盾，以及他給中國大  學管理者的建議。
 
這六對關係和四對矛盾，是高等教育發展過程中無法避免而又必須妥善解決的。雖然中國與美國國情不同、歷史傳統各異，但是高等教育畢竟有其共性，所以我們從中還是可以看到一些兩個國家在這些方面的共同點，美國的有些做法可以為我們提供有益的借鑒。

序言
導言
第一部　學生篇
第一章　替代父母：大學不可承受之重
第二章　危機四伏：校園傷害由誰承擔？
第三章　招生自主：以學術自由的名義
第四章　正當程式：大學如何處罰學生？

第二部　教授篇
第五章　解聘教授：明知不可為而為之
第六章　無冕之王：自由無邊何處是岸？
第七章　智慧財產權：學術的價值和價碼

第三部　大學篇
第八章　大學體制：學術天地誰主沉浮？
第九章　囿於契約：大學如何應對市場？
第十章　愛的付出：大學如何應對政府？

結論
附錄一  案例列表
附錄二  參考文獻
索引
後記