咚咚咚，敲響科學的門：自然科學（全五冊）

“咚咚咚，敲響科學的門”根據學科分類，由材料、人體、物理、能源、自然、環境6個主題構成，共30本，幫助孩子培養開闊均衡的科學思維能力。自然科學系列是其中五本。

《在遠古的地球上》

自地球誕生以來已有46億年，從最早的生物出現時算起，距今有38億年。在這漫長的歲月裡，生物不斷地適應環境變化，每當地球面貌發生改變時，生物的物種與形態也會發生巨大改變。乍看周圍的世界，我們沒有感受到特殊的變化。可世界各地發掘出的、與現在生物面貌大相徑庭的古生物化石，又在提醒著我們地球曾經歷過的滄桑巨變。在科學家們力求還原歷史原貌的不懈努力下，我們得以瞭解地球遙遠的過去。

《種子的一生》

本書對比松樹和橡樹的一生，描繪樹木的變化，呈現出植物發芽、生長、繁殖、歸於塵土的全過程。被生長迅速的橡樹擠壓生存空間，最終死去的松樹，向我們展現植物界的殘酷競爭。

《動物的生存本領》

地球上的動物們為了適應環境，不斷進化：獵食者為了高效捕獵，將自己的身體結構進化成適應捕殺的形態，探索出協同合作的圍捕策略。同時，被捕食者也進化出了相應的防禦對策。力量弱小的動物之所以能夠在地球上繁衍至今沒有消失，就是因為它們為了有效禦敵而不斷地進化。本書列舉並對比了自然界中動物的攻擊與防禦行為。

《和動物交朋友吧》

世界各角落，許多動物在失去棲息地。人們不再願意和動物做朋友，秉承人類優先原則，肆意地改變著環境。最終，無論是動物，還是人類自身都受到了威脅。我們人類深知自身力量的強大，應該把這種力量應用於造福動物。和動物們成為朋友，我們的生活會更加精彩美麗。
《池塘裡有什麼？》
這本書觀察記錄了池塘周圍動物之間吃和被吃的關係。巴普洛夫、洛倫茲也通過這樣的經歷，逐漸成長為優秀的科學家。所以親愛的小朋友們，請找一找在城市中可以觀察記錄生物的地方，鍛煉自己的觀察能力、培養自己的科學興趣吧。
 

黃王土淵，本科和碩士畢業于韓國教員大學生物教育系，並在慶熙大學生物系獲得動物行為學和鳥類學的博士學位。現在就職于國立公園管理公署俗離山事務所，從事國立公園的自然生態研究工作。閒置時間喜歡用照片記錄生動的自然景象。著作有《池塘觀察日記》、《愛上科學教科書》、《我們樹林裡的啄木鳥》、《咕嚕嚕的小松鼠》、《北漢山國立公園的自然傳奇》。

尹素瑛，畢業于首爾大學生物教育專業，現在任教於初中，科學教學經驗十分豐富。致力於探索易於兒童、青少年接受的科普圖書的創作與翻譯。著作有《你是什麼動物？》《走出教室的生物旅行》《生物散文》；譯作有《誰創造了森林》《我的科學》系列、《比爾叔叔的科學課堂》、《心靈歷史》。