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ISBN |
9787532966271 |
| 定价 |
RMB58.00 |
| 售价 |
RM63.80 |
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优惠价 |
RM44.66 * (-30%)
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作者 |
李炳亭
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出版社 |
山東文藝出版社
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出版日期 |
2022-09-01 |
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装订 |
平裝. 單色印刷. 282 页. 26. |
| 库存量 |
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高效課堂首倡者李炳亭先生力作。本書以主題講座的形式，環環相扣地向讀者介紹了學校和課堂管理的領導力經驗及可靠策略。治校要有方略，管理崇尚藝術，本書立足校長的管理實踐，旨在幫助學校管理者掌握適應當下教育需要的管理方法與模式，系校長的品質讀本。這些文字是李炳亭先生和他的團隊行動研究的記錄，是針對課改問題和教育管理問題的有目的的表達。全書有破有立，理念與方法兼具，觀點切中時弊，語言辛辣老道而不失風趣。
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目錄
引子
第一章 一個教育家
從哪裡敲開門
遇見木村
木村是誰
“教育家”木村
有了點“眉目”
辦學者的特質
校長“悟道”
誰來
他是木村的“師父”
第二章 領導力十課
“自渡”領導
課：理想學校
第二課：觸摸“笑道”
第三課：感覺與味道
第四課：好教師“三個一”
第五課：“考試”來了
第六課：奧卡姆剃刀
第七課：交托
第八課：去控制
第九課：奇人奇談
第十課：夫妻關係
笑著生長
第三章 “新形態”一講：教育的基本認知
使人覺
找到“心”
認識“自己”
第四章 “新形態”二講：關於“人學”
教育與人性
談競合
說思維
相信與愛
第五章 “新形態”三講：建勳明志，教育報國
教育之殤
教育之本
第六章 “新形態”樣本：建勳實踐
封丘建勳
“豫見”建勳
建勳說
“新形態學校”樣貌
建勳“心性”故事
建勳“一體化”課堂
建勳管理
圓孩子一個願
還能為孩子做什麼
建勳“兒童學”
建勳“教師學”
建勳發展的“七個讓”
第七章 民辦教育思考
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