|
未來你是誰:牛津大學的6堂領導課 (珍藏版)
|
|
世界を変える思考力を养う オックスフォードの教え方 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
9789865564902 |
定价 |
NT300 |
售价 |
RM46.90 |
优惠价 |
RM41.74 *
|
作者 |
岡田昭人
|
译者 |
蔡容寧 |
出版社 |
大樂文化
|
出版日期 |
2022-09-19 |
装订 |
平裝. 單色印刷. 288 页. 21. |
库存量 |
海外库存 抱歉!此书无开放空运服务,只能船运,需时约30个工作天。 |
|
我要订购 有现货时通知我 |
|
放入下次购买清单 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
★誠品排行榜連續20週!
★贏家的自我學習指南、指導部屬手冊
領導並非天生,而是後天培養!
牛津培育出超過50位諾貝爾獎得主、
物理學家霍金、「正義論」教授桑德爾、鐵娘子柴契爾夫人、
媒體大亨梅鐸、《魔戒》作者托爾金、喜劇演員豆豆先生……
為什麼他們能翻轉常識,突破行動框架?
巴頓將軍說,在戰爭中「士兵什麼也不是,將領卻是一切」。
老闆總感嘆:挑戰不斷出現,公司不缺人才,但沒有「將才」可用。
能不能成為領導者、勝任職務,全看你如何處理這些狀況:
.當你必須解決沒學過、沒經歷過、沒標準答案的問題時,怎樣做才對?
.面對競爭對手,你要在何時、在哪裡,用什麼方法一決勝負?
.帶領團隊或部門,你得激發部屬能力實現目標,最佳方法是什麼?
只要上完牛津大學的6堂領導課,不論你是主管或部屬、專案主持人或團隊成員,社會新鮮人或商場老將,都能植入贏家的領導基因與工作能力。未來不管遭逢什麼難題,你都可以迎刃而解、再創高峰!
牛津大學是英語世界中歷史最悠久、英國排名第一的頂尖學府,已培育出企業界、政壇、學術圈、藝文界等各領域的佼佼者。日本第一位牛津教育學博士、東京外國語大學人氣教授岡田昭人,引領你進入6堂領導課,學會42個具體方法,讓你不再受限於「茶壺內」的常識、價值觀及判斷基準,孕育出打破成規的想法,躍升為獨當一面的領導者。
◎第1堂課:統御力──引導個人與組織邁向成功。
從職場砲灰變身領導菁英,得具備統御力,你需要:
.掌握3大重點,為自己樹立品牌、賦予價值,鞏固領導基礎。
.對部屬明快責罵、誠心讚美,用溝通強化彼此羈絆。
◎第2堂課:創造力──從懷疑、批判到產生全新的發想。
創造力源自邏輯思考與好奇心,養成的方法是:
.工作到一個段落還不夠,要推測以後如何延伸、可能欠缺什麼。
.怎樣實踐「準備、醞釀、豁然開朗、驗證」4個階段?
◎第3堂課:戰鬥力──凝聚團隊徹底獲勝,貫徹自己的意志。
箇中精髓為適切判斷、化解對立、有效撤退,具體作法是:
.為了果敢前行、當機立斷,得記下察覺的事,定期整理並更新資訊。
.將談判的「最佳替代選項」(BATNA)做為進退依據,創造下個機會。
◎第4堂課:分析力──穿透問題根源,用最短路徑解決問題。
為了立刻掌握分析力,你得擁有這樣的態度與技術:
.懂得建立假說,能提升解析與調查的效率,有3個聰明訣竅。
.牛津教授用兩個問句,看破邏輯詭辯。一個是「So What?」,另一個是?
◎第5堂課:冒險力──打破慣例與既定和諧,勇往直前。
別人勤跑外勤打下戰功時,習慣坐辦公室的你也能勇敢冒險!
.「自我效能」可以消除冒險的焦慮與不安,但怎樣創造出來?
.善用時間、空間及夥伴,從日常生活的輕冒險踏出第一步。
此外,還有第6堂課「表現力」,教你確實傳達意念,不靠言語也能說服別人。
*原書名為《未來你是誰》
名人推薦
牛津大學國際關係博士 胡志強
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
目錄
前言 未來你是誰?牛津有答案
【起步】別的地方學不到的領導課
導師指導課,是牛津教育方式的核心
不論學什麼,都要鍛鍊「打破常識」的思考法
沒有道理的慣例,老師不教
「學習金字塔」,讓教導是最佳學習
遊戲的心情,體驗西式「深度匯談」
文筆敘述要清晰,段落寫作來幫忙
「作者視線」閱讀術,迅速讀深又讀通
斥責與追蹤配套做,培養耐操人才
【第1堂課】統御力:引導個人與組織邁向成功
不是領導者也需要統御力
成員程度不一,怎麼培育怎麼教?
3種作法,為自己樹立品牌、賦予價值
要明快責罵、誠心讚美,但怎樣做才對?
優秀的領導者,培育優秀的追隨者
【第2堂課】創造力:從懷疑、批判到發想
從零開始鍛鍊原創
無聊與獨處也能培養創造力,該怎麼做?
長期維持創造動力有訣竅
不確定性與風險,孕育出真正的創造
4個循環,讓創造性思考模式化
做到5件事,創造力一輩子源源不絕
【第3堂課】戰鬥力:凝聚團隊力量,化解所有敵手
不會辯論及堅持主張,導致戰鬥力不足
結合經驗與知識,做出適切判斷
如何說服對方,貫徹己見?
最大的武器是事先做足準備
有效撤退能創造下個機會,如何辦到?
【第4堂課】分析力:沒有標準答案的問題也能解
有原則有假說,磨練分析力
第一步,先確認問題是否出於自己
歸納法與演繹法,幫助看破邏輯詭辯
二手資訊很危險,如何找出最新鮮的?
避免掉入資訊陷阱有方法
【第5堂課】冒險力:打破慣例與既定的和諧
一成不變,失去寬廣世界
正面積極的群體,有哪5個特點?
4種方法產生「自我效能」,去除焦慮不安
從每天的簡單實驗開始冒險
人生要沒後悔,得做好冒險的準備
用自己軸與時間軸,決定新的開始
【第6堂課】表現力:準確傳達意念,留下最佳印象
不僅展現自己,還能了解對方
確實傳達自身意念的說話術
運用「身體與距離」,比言語更有效
只身懷一技,強過樣樣會卻都不精
這樣的幽默感,增強傳達力好幾倍
建立人脈的「超一流」書信寫作術
生活習慣下點工夫,就能獲得6種能力
後記 漫漫曲折成長路 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
作者簡介
岡田昭人
牛津大學教育學博士。東京外國語大學總合國際學研究院教授。
出生於1967年。同志社大學畢業後,在紐約大學取得跨文化傳播碩士學位,之後更成為第一位在牛津大學取得教育學博士的日本人。回國後,任職東京外國語大學,教授教育學與跨文化傳播等科目。
現在研究室約有100位學生。指導過的學生畢業後,多半任職於外交部、聯合國,或是在頂尖企業全球各據點、非營利教育組織中擔任要職。
此外,在「北野武的日本人白皮書」、「爆笑問題的日本素養」等電視節目,擔任來賓。著作有《教育機會均等》、《國際教育的開展與多文化共生》等。
譯者簡介
蔡容寧
日本東京大學學際情報學府碩士,曾任職於KDDI、日本IBM。譯作有《商學院MBA最熱門的行銷課》。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|