思維導圖：初一學科高效學習手冊（微課版）






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	目錄歷史七年級上冊《歷史》思維導圖 3 第一單元　史前時期：中國境內早期人類與文明的起源 3 第二單元　夏商周時期：早期與社會變革 5 第三單元　秦漢時期：統一多民族的建立和鞏固 7 第四單元　三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融 10 七年級下冊《歷史》思維導圖 15 第一單元　隋唐時期：繁榮與開放的時代 15 第二單元　遼宋夏金元時期：民族關係發展和社會變化 18 第三單元　明清時期：統一多民族的鞏固與發展 23 道德與法治七年級上冊《道德與法治》思維導圖 31 第一單元　成長的節拍 31 第一課　中學時代 31 第二課　學習新天地 32 第三課　發現自己 33 第二單元　友誼的天空 34 第四課　友誼與成長同行 34 第五課　交友的智慧 35 第三單元　師長情誼 36 第六課　師生之間 36 第七課　親情之愛 37 第四單元　生命的思考 38 第八課　探問生命 38 第九課　珍視生命 39 第十課　綻放生命之花 40 七年級下冊《道德與法治》思維導圖 41 第一單元　青春時光 41 第一課　青春的邀約 41 第二課　青春的心弦 42 第三課　青春的證明 43 第二單元　做情緒情感的主人 44 第四課　揭開情緒的面紗 44 第五課　品味情感的韻味 45 第三單元　在集體中成長 46 第六課　“我”和“我們” 46 第七課　共奏和諧樂章 47 第八課　美好集體有我在 48 第四單元　走進法治天地 49 第九課　法律在我們身邊 49 第十課　法律伴我們成長 50 地理七年級上冊《地理》思維導圖 53 第一章　地球和地圖 53 第二章　陸地和海洋 56 第三章　天氣與氣候 57 第四章　居民與聚落 59 第五章　發展與合作 61 七年級下冊《地理》思維導圖 63 第六章　我們生活的大洲——亞洲 63 第七章　我們鄰近的地區和 64 第八章　東半球其他的地區和 68 第九章　西半球的 72 第十章　極地地區 74 生物七年級上冊《生物》思維導圖 77 第一單元　生物和生物圈 77 第一章　認識生物 77 第二章　瞭解生物圈 78 第二單元　生物體的結構層次 79 第一章　細胞是生命活動的基本單位 79 第二章　細胞怎樣構成生物體 81 第三單元　生物圈中的綠色植物 83 第一章　生物圈中有哪些綠色植物 83 第二章　被子植物的一生 84 第三章　綠色植物與生物圈的水迴圈 86 第四章　綠色植物是生物圈中有機物的製造者 87 第五章　綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 88 七年級下冊《生物》思維導圖 89 第四單元　生物圈中的人 89 第一章　人的由來 89 第二章　人體的營養 90 第三章　人體的呼吸 92 第四章　人體內物質的運輸 93 第五章　人體內廢物的排出 95 第六章　人類生命活動的調節 96 第七章　人類活動對生物圈的影響 99 語文七年級上冊《語文》思維導圖與綜合知識 103 七年級上冊古詩詞理解性默寫 103 七年級上冊文言文理解性默寫 105 七年級上冊文學常識梳理 106 七年級上冊必背文言文思維導圖 108 七年級上冊作文思維導圖 111 一、熱愛生活，熱愛寫作 111 二、學會記事 112 三、寫人要抓住特點 113 四、思路要清晰 114 五、如何突出中心 115 六、發揮聯想和想像 116 七年級上冊課文單元總結思維導圖 117 第一單元 117 第二單元 118 第三單元 119 第四單元 120 第五單元 121 第六單元 122 七年級下冊《語文》思維導圖與綜合知識 123 七年級下冊古詩詞理解性默寫 123 七年級下冊文言文理解性默寫 125 七年級下冊文學常識梳理 126 七年級下冊必背文言文思維導圖 128 七年級下冊作文思維導圖 132 一、寫出人物的精神 132 二、學習抒情 133 三、抓住細節 134 四、怎樣選材 135 五、文從字順 136 六、語言簡明 137 七年級下冊課文單元總結思維導圖 138 第一單元 138 第二單元 139 第三單元 140 第四單元 141 第五單元 142 第六單元 143 數學七年級上冊《數學》思維導圖 147 第一章　有理數 147 第二章　整式的加減 153 第三章　一元一次方程 155 第四章　幾何圖形初步 157 七年級下冊《數學》思維導圖 161 第五章　相交線與平行線 161 第六章　實數 164 第七章　平面直角坐標系 166 第八章　二元一次方程組 167 第九章　不等式與不等式組 169 第十章　資料的收集、整理與描述 171