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本書作者根據自己的求學經歷和二十餘年的一線教育經驗,總結出一套適合8~15 歲孩子的高分筆記法,針對預習筆記、課堂筆記、複習筆記、網課筆記、錯題筆記、作文素材筆記、讀書筆記等場景,分享了“在哪些學習環節需要記筆記,記筆記應該達成什麼樣的目標和效果,為了實現這個目標應該去記哪些具體內容,記這些內容時需要考慮哪些原則和方法,在後續的學習中應該怎樣使用筆記”等內容。書中的方法實操性強,能夠幫助孩子科學、高效地學習,更快提升成績。
自序 高效學習,從科學記筆記開始 “好”筆記讓你的頭腦更聰明 你真的會記筆記嗎? / 002 記了筆記≠會記筆記 / 002 對記筆記的三大認知誤區 / 003 什麼是“好”筆記? / 007 記筆記的目的 / 007 不利於高效複習的筆記 / 009 什麼樣的筆記,才算是好筆記 / 012 高分筆記法,科學易用的好筆記 / 021 明確了“為什麼記”,才知道 “怎麼記” / 021 三大環節的獨特優勢 / 023 預習筆記這樣記,學習輕鬆又高效 為什麼你的預習沒有效果? / 028 預習環節常見的錯誤“姿勢” / 028 預習的價值和目的 / 030 預習時,應該重點記錄什麼? / 032 對知識的理解和思考 / 033 標注新知識中的重難點 / 033 預習環節這樣記,學習輕鬆又高效 / 036 根據學科制訂預習流程表 / 036 根據預習流程表在課本上做標注 / 041 課堂環節:幫你輕鬆記出學霸筆記 記課堂筆記,不是為了抄板書 / 044 對課堂筆記的錯誤認識 / 044 錯誤認識給學習帶來的三個負面影響 / 045 課堂環節,該記錄什麼? / 049 記提綱 / 049 記重點 / 051 記疑點 / 052 記補充細節 / 053 課堂環節:幫你輕鬆記出學霸筆記 規劃筆記頁面 / 056 邊聽講邊記提綱 / 057 記提綱的同時速記重點 / 063 聽講全程隨時記錄疑問 / 067 臨近下課,根據老師的總結補充細節 / 068 課後環節:科學整理筆記,實現高效複習 為什麼要記課後筆記? / 074 記課後筆記的過程可以實現對知識的“再加工” / 074 課後筆記有助於打造完整的知識體系 / 076 課後筆記應該記什麼? / 078 對課堂筆記進行補充 / 078 課後總結 / 082 課後筆記應該怎麼記? / 088 如何補充課堂筆記 / 089 如何在課堂筆記後做課後總結 / 090 這樣記筆記,讓網課效果事半功倍 上網課,該不該記筆記? / 102 網課和學校課堂的區別 / 102 記筆記,是告別網課學習“偽勤奮”的關鍵 / 104 網課學習,該如何記筆記? / 106 內容全面,條理清晰,重點突出 / 106 心中有數,把握節奏 / 107 錯題筆記:教你省時省力記錯題 為什麼要記錯題筆記? / 120 為什麼要做題? / 120 為什麼會出錯? / 122 打造獨一無二的習題冊 / 122 常見的“無效錯題筆記” / 124 錯題筆記上應該記什麼? / 126 記錄錯題題目 / 126 記錄錯解 / 127 記錄錯因 / 127 記錄正確解法 / 129 經驗歸納,避免下次犯錯 / 129 高效省時的錯題筆記妙招 / 131 先做頁面規劃 / 131 擅用彩色筆標記 / 135 多用活頁專題整理 / 136 巧用電子錯題筆記 / 137 錯題筆記回看:讓錯題筆記的效用最大化 / 138 手把手教你記讀書筆記 為什麼要記讀書筆記? / 144 讀書筆記記什麼? / 147 積累作文素材的筆記要點 / 147 提升思維水準的筆記要點 / 148 把控三個環節,做好讀書筆記 / 152 閱讀前,用兩個問題確定讀書目標 / 152 閱讀中,高品質摘抄 / 153 閱讀後,這樣總結歸納 / 155
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