法蘭西浪漫史：智慧與驕傲

法國是文學世界的宇宙中心，從1895年諾貝爾文學獎設立至今，法國是諾貝爾文學獎獲獎人數最多的國家，先後有15位作家榮獲諾貝爾文學獎。

法國歷史上更出現了笛卡爾，費馬，帕斯卡，勒讓德，拉格朗日，拉普拉斯，蒙日，傅立葉，柯西，伽羅瓦，埃爾米特，龐加萊等著名數學家。

法國人崇尚智慧，知識份子地位高。

本書探究了法國人獨特的思維、思辨和表達能力，作者仔細研究了各級各類學校的教學方法，看學校如何培養學生的邏輯能力、語言能力、和競爭力，描述了學校如何與叛逆的學生拼力相爭、大學生活如何混亂無序。

第一章　　國民身份　 001

第二章　　外省人　 029
普羅旺斯人　 046
布列塔尼人　 057
奧弗涅人　 070
諾曼人　 075
薩瓦人　 077
阿爾薩斯　 080

第三章　　對外國人的態度　 089
旅遊　 090
法國與英國　 106
法國與德國　 119
法國與美國　 133

第四章　　教育與希望　 147
小學教師　 166
教學方法及其效果　 179
道德教育　 185
幼兒學校　 193
擴張　 195
新方法　 200

第五章　　邏輯與語言表達　 213
修辭　 237

第六章　　特權與文化　 255
實用知識與無用知識　 256
中學生七年間花在不同科目上的時間百分比　 264
逆反、紀律、競爭力　 273
公立和私立學校　 289
特權與文化　 306
教師的影響　 318

第七章　　大學　 333
注釋　 363

[英]西奥多·澤爾丁（Theodore Zeldin）

英國人，牛津大學教授，歷史類圖書重大獎項“沃爾夫獎”獲得者。

對法國近現代史素有研究，也許是因為旁觀者清，澤爾丁對法國社會也有著精闢獨到的見解。他不僅是個出色的學者，也是個很有才情的作家。憑藉觀察入微的寫作本領和細緻詼諧的筆觸，他收穫了“當代巴爾扎克”的美譽。