【电子书】每當孩子傷心時，故事是最好的陪伴


	94個暖心故事，家庭必備療傷寶典面對分離、失去、生病，讓故事成為孩子心中的一道光【華德福故事教育經典】當孩子面臨分離、失去與生病，他們的恐懼、不安、疑惑以及傷痛，都不曾被好好照顧過…… 人生終將面對分離與失去，然而我們卻不曾學會該如何面對不論大人或孩子，在人生中的某一刻，我們都必定要與親人、寵物、心愛物品，甚至健康的身體或家園分離……這是人生必經的道路，也是生命中最艱辛的一刻。但是許多人都未曾學會如何面對，更不用說陪伴孩子度過這段傷痛，我們只想掩住他們的眼、捂起他們的耳，殊不知敏銳的幼兒，早已察覺身邊的分離與感傷…… 讓「最了解孩子的故事醫生」，用94個療心故事，開啟親子溝通橋梁分離與失去的傷痛不該被掩蓋與忽視，孩子需要我們解開他們心中的不安與疑惑、恐懼與擔心，才能重新回歸正常且健康的生活。而故事，就是開啟與孩子溝通的橋梁！澳洲華德福教師、最了解孩子的故事醫生──蘇珊．佩羅，收集、創作94個療癒故事，引領我們學會與孩子對話。用簡單但富含想像力與隱喻的故事，陪伴孩子面對分離、失去、生病時的淚水，讓故事成為成長最好的夥伴。【本書重點】 1. 華德福故事教養精髓，用符合孩子心智年齡的方式，一同理解生命的傷痕。各年齡層孩子的心智發展、生活經驗都不相同，因此在面對突如其來分離與失去時，身為家長的我們常常發覺無法用成人的方式跟孩子解釋。這時候，一個簡單、獨特的「故事」，比起嚴肅的道理與話語，更容易讓孩子理解。 2. 故事裡的畫面與想像，能深入孩子的內心、解答他們難以理解的哀傷。故事並不是為了轉移孩子對分離與失去的注意力，而是用他們的語言，來認識生命中必經的體驗。故事中的想像與畫面能深入孩子的內心，用他們能夠理解的方式訴說艱困的經驗。而身為成人的我們，也能在故事蘊含的意義裡找到療癒之光，從而與孩子一同面對失去的傷感。 3. 簡單的創作引導，輕鬆開啟故事創作過程。每一位孩子都是與眾不同的，他們經歷的分離與失去場景也有所差異。這時候，一個獨屬於孩子的故事就能夠貼近他的生命經驗、提供溫暖的支持。然而，對許多家長來說，「創作故事」是最艱難的過程，總認為自己無法勝任這項工作。作者蘇珊・佩羅在書中提供了簡單、容易上手的「故事創作小技巧」，讓每位讀者都能從中獲得靈感，開啟你的故事創作之旅。 4. 94個療癒故事、8大暖心主題，家庭必備成長寶典。書中共收錄94個療癒故事，並且提供了8大暖心主題，從失去所愛的人（父母、兄弟姊妹、祖父母）、失去寵物、失去家園、失去珍愛的物品、面臨疾病等等，這些故事完整涵蓋了我們日常生活中可能面臨的分離與失去，讓家長、教師、助人工作者都能在書中找到適合的溫暖故事，支持並陪伴各年齡層孩子甚至成人一起度過難關。【教師、心理專業人士感動推薦】「請享受這本富涵生命溫暖的故事集，為孩子講述這本書裡的每一個故事，讓生命傷痛昇華而成的智慧光芒，充盈於孩子的內在心靈，如滿天星斗。」──徐明佑（華德福資深教師）「這一個又一個故事，不是為了要轉移我們對悲傷的注意力，而是透過想像力幫助我們理解這種感受，並且度過人生低潮。」──翁欣妤（V媽，宜蘭慈心華德福教師）「你不需要是悲傷輔導專家，透過挑選與講述適合的故事給孩子聽，就能陪伴孩子度過難熬的時光。」──陳志恆（諮商心理師、暢銷作家）「這本書提供了豐富的想像泉源，激勵父母、祖父母、教育工作者和治療師。」──澳洲教育學者、世界未來學會主席珍妮佛．吉德利（Dr. Jennifer M. Gidley）「作者蘇珊．佩羅是一個值得大家認識與了解的人。我從未遇見像她如此會講故事的人，也未曾與故事有這麼深的連結，相當感動人心。」──心理學家與說故事者謝林．馬修斯（Sherin Mathews）「蘇珊．佩羅的書大大的影響了我的課堂，以及我對那些遭遇困難的成人與孩子的想法。」──美國加州教師凱西．費沙（Kathy Fraser）「蘇珊．佩羅用簡單的方法，傳遞了非常優美而強烈的訊息。說故事給孩子聽，他們將會聽見故事傳遞的智慧。身為家長與教育者，我們都在尋求更溫和且有效的方式，與我們的孩子連結。而這本書對父母，以及需要對兒童發展與兒童個案負起責任的人來說，是必不可少的學習。」──教育心理學家克莉絲蒂娜．克勞福（Christina Crawford）「蘇珊．佩羅是一個非常有天賦的說故事者，並且將療癒故事的魔力傳達到了世界各地。」──環保主義者與作家克里斯．霍蘭德（Chris Holland）【教師、專業人士感動推薦】王婉諭 \| 立法委員王意中 \| 王意中心理治療所所長、臨床心理師何翩翩 \| 牧村親子共學教室負責人徐明佑 \| 華德福資深教師留佩萱 \| 美國諮商教育與督導博士翁欣妤（V媽）\| 宜蘭慈心華德福教師陳志恆 \| 諮商心理師、暢銷作家薛曉華 \| 台灣另類暨實驗教育學會理事長、淡江大學教授作者簡介 \| 蘇珊．佩羅（Susan Perrow）出生於澳洲，是將生命奉獻給故事的熱情教師，有「故事醫生」的稱號，善於用故事改變負面的行為。在長達30年的教學資歷裡，從事過幼兒教育、教師培訓和鼓勵說故事。她在世界各地舉辦故事工作坊和討論會，足跡遍及非洲、歐洲、美國、亞洲。蘇珊在澳洲新南威爾斯（New South Wales）創立了拜倫灣華德福兒童中心，之後在非洲肯亞和南非擔任了8年幼兒教育的教師訓練，她也是現任拜倫灣家長照護協會諮詢委員。其著作《故事是教養的魔法棒》（小樹文化出版）已被翻譯成多國文字，深獲好評。譯者簡介 \| 王聖棻、魏婉琪夫妻檔，從電玩中文化、技術操作手冊一路翻到文學作品、藝術理論和歷史，生冷不忌，把翻譯當成讓頭腦持續運轉避免痴呆的最佳方式，最希望的是讀者能不知不覺看完一本書。譯有《冰狗任務》、《星星婆婆的雪鞋》、《卡娣的幸福》、《教出好兒子》、《開啟「高需求小孩」的正向天賦》、《從上海到香港，最後的金融大帝》（以上野人出版）、《黃昏時出發》（麥田出版）、《大亨小傳》、《月亮與六便士》、《人性枷鎖》、《歐亨利短篇小說選集》、《如何使用你的眼睛》（以上好讀出版）等。目錄列表: 目錄封面推薦序　讓療癒內心的元素，藏於故事之中　文／徐明佑推薦序　讓故事的想像力，為黑暗的角落帶來溫暖的光亮　文／翁欣妤推薦序　說個故事，讓孩子知道他不孤單　文／陳志恆推薦序　兒童的失落反應，需要我們更認真的看待　文／艾莉達．葛西謝詞 Chapter 1　說故事之前，認識故事治療的力量 Chapter 2　療癒故事所帶來的過程和體驗 Chapter 3　痛失所愛時，讓故事陪我們一起度過 Chapter 4　不得已離開所愛的人，讓故事療癒孩子的悲傷 Chapter 5　當心愛的寵物離去，用故事與牠們好好說再見 Chapter 6　當失去平安健康，故事能帶來生活的勇氣 Chapter 7　失去家園時，讓故事陪你走過艱困與傷心 Chapter 8　面對被破壞的環境，故事讓我們找回對自然的關愛 Chapter 9　用故事面對其他失落：失去信任、合作、控制、平衡、尊重 Chapter 10　面對生命循環與變化，需要故事來陪伴附錄1　小活動樣版附錄2　參考書目與資源小練習1　隨機故事寫作練習小練習2　建構你的療癒故事版權頁



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