北京市中小學體育與健康課程：開發與實施

本書旨在建構中小學體育與健康課程體系，為中小學體育教育提供一種經過理論架構與實踐驗證的方案，為本學科義務教育階段課程標準修訂、體育與健康學科核心素養落地提供新的可行性操作思路。本書建構了全新的中小學體育與健康課程內容編排與銜接體系，形成一整套體育教學設計案例與課例，以及課程實施的內容標準與表現標準，供中小學體育教師選用。基於本研究的課程開發與實證研究，將為教育部、各省市教委機構制定體育與健康課程實施方案的核心理念、總體框架、落實載體提供適度參考。



陳雁飛，北京教育學院體育與藝術教育學院原院長，二級教授，主要從事體育課程教學和教師培訓研究，“國培計劃”專家庫首批人選，榮獲北京市高校教學名師稱號，承擔“國培計劃”、北京市名師項目等培訓數十項。主持和承擔國家級、省市級課題12項。出版學術著作10余部，發表學術論文近百篇，主編、參編教材和教師用書50余種，獲得國內外科學論文報告會及各級表彰獎項10余項。

張慶新，北京教育學院體育與藝術教育學院副院長，副教授，博士畢業於北京師範大學，主要從事中小學體育課程教學和教師培訓研究，榮獲北京市青年教學名師稱號，承擔“國培計劃”、北京市名師項目等培訓30余項，其中小學體育被評為教育部“國培計劃”精品培訓項目，參與國家、省部級科研課題10余項，出版學術著作1部，主編、參編教師用書50余種，發表學術論文50篇。