小學生漫畫抗挫力：挫折承受力

學習壓力大，我能積極化解；來到了新環境，我能迅速適應；集體生活，我能積極融入；和爸媽有分歧，我能主動溝通……挫折承受力是指孩子能夠正確看待與應對挫折的能力。在成長的過程中，孩子難免會遇到各種各樣的困難和挫折。能夠積極地面對人生中每一次失敗，才能內心強大、越挫越勇。家長並不能預料到孩子的每一次受挫，光是在孩子受挫后給予安慰是不夠的。讓孩子養成面對挫折的思維、學會自己解決問題，才能把挫折變成成長的契機，最終提升自己的能力。

通過本書學習，從允許失敗開始，擁有面對挫折的勇氣！書中的內容都來源於專家學者們的解讀及建議，專業嚴謹，且科學有效。另外，這套書還採用了孩子們特別喜歡的漫畫形式，相信會讓孩子們讀起來興趣盎然，更能從書中找到生活和學習中所遇難題的解決方案。



讀客小學生閱讀研究社心理組致力於創作適合小學生閱讀的圖書。其中，心理組由一群關注中國兒童教育的專業人士組成。他們來自教育心理學、發展心理學、學齡兒童教育、兒童文學教育等多個專業，旨在幫助千千萬萬的家長和兒童打造更好的家庭教育和成長環境。

專家團成員包括：林林：清華大學碩士、中科院博士、全國首批二級心理咨詢師、聯合國兒基會項目顧問、中國家庭情商首倡者。

國瑩：北京師範大學教育學博士、美國加州大學洛杉磯分校學者、原華東師範大學教師、情商教育導師、家庭教育導師。擅長教育學、心理學在生活中的應用。

李芳：北京師範大學教育經濟學博士、國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師、對外經濟貿易大學副研究員。

祁志強：北京師範大學心理學博士，公開發表論文30多篇，出版專著3部，就心理健康相關專題舉辦上百場講座。

周靜：暨南大學文藝學博士、劍橋大學教育系“兒童文學研究中心”訪問學者、廣東外語外貿大學英語教育學院教師，主要研究美學和兒童文學理論。