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作者簡歷 給年輕的父母 前言 第一章、認識幼兒特性(2-6歲) 一、我們認識幼兒嗎?幼兒的特性是什麼? 二、成長四階段、教育金三角 三、談談大腦與成長學習 四、幼兒的基本特性──傾向 五、幼兒的基本特性──吸收心智 六、幼兒的基本特性──敏感期 第二章、幼兒成長藍圖與蒙特梭利教學領域及理念 一、孩子的成長藍圖 二、日常生活活動 三、感官教育 四、語言教育 五、幼兒數學教育 六、文化教育 第三章、為孩子準備環境 一、了解孩子,準備環境 二、學校如何準備環境 三、家庭中如何準備環境 第四章、蒙特梭利式的家庭教養 一、談安全感 二、管教模式與幼兒偏差行為 三、偏差行為的處理技巧 第五章、親子課題 一、愛、自由、紀律 二、自制──延遲滿足的能力 三、培養孩子的人格特質 四、孩子為什麼不聽話 五、銜接小學(6-12) 六、功課怎麼辦 後話 參考文獻
作者簡介 李定智 新竹清華大學畢業後,在美國密西根大學取得航空工程博士學位,返台後在國立成功大學長年擔任教授職務。先後創辦兩所蒙特梭利幼兒園,2005年取得蒙特梭利教師證照,美國蒙特梭學會AMS會員,並曾担任國內蒙特梭利教師協會監事。本書是作者整理近10餘年在兩岸的演講及訓練教材,搭配20餘年的幼兒園實務案例而完成。
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