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你的孩子是否有這樣的情況:①明明上同一堂課、讀同一本書,為什麼有的孩子毫不費力就能拿到好成績,自己的孩子卻怎麼也學不好?②同一個老師教學,為什麼有的孩子立刻就能融會貫通,自己的孩子卻一頭霧水?③為什麼有的孩子各類學科都學得游刃有餘,自己的孩子卻打開課本就哈欠連天? 本書作者石田勝紀是日本知名培訓學校綠進學院的CEO。30多年來,他指導了4000多名學生考上自己心儀的學校,並花了6年多時間調研了包括東京大學在內的多所日本大學的諸多學生,最終得出一個結論——學霸和學渣的差別,主要是思維方式的不同。 那麼,要如何才能養成“優秀孩子的思維方式”呢?本書介紹了“10種關鍵思維方式”。只要通過簡單的提問,就可以引領孩子學會自主思考,改變思維方式,獲得學習品質的全面提升。在疫情肆虐、線上教學成為常態的當下,培養自主學習能力,提升自主學習效率尤為重要。現在我們提倡終生學習,本書不僅僅可以幫助孩子,就連成人也可以使用這些學習方法來提升自己的學習力。 [日]石田勝紀,1968年出生於日本橫濱。國際經營管理碩士(MBA),教育學碩士,20歲創立日本王牌培訓機構”綠進學院“,該學院曾創下連續3年學生第一志願錄取率100%的奇跡。現為綠進學院CEO,東洋經濟在線教養課題創始人。多年來,石田勝紀指導過4000多名學生,不僅提升了學習成績,還形成了以培養積極心態、調整生活習慣、讓孩子學會自主思考和自主學習為三大支柱的系統教養理念,幫助孩子成長為一個有目標、有方向、有競爭力的未來優秀人才。
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