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做正確的事,還要用正確的方式做事。思維導圖自誕生以來,已經獲得了無數推崇,因為它不但是一種高效的思維工具,更具有易上手、靈活性強的優勢。本書作者劉志華在記憶培訓領域紮根20年,在這本書中,他從拓寬思維入手,教你一步一步地繪製出自己的思維導圖。不僅如此,他還提供了多種底層邏輯,包括全想快速閱讀法、SQ4R讀書法、六頂思考帽決策法、GTD時間管理法和PDCA循環。“絕知此事在躬行”,閱讀本書只是學習思維導圖的開端,唯有實踐才能真正將理論化為力量。底層正確的邏輯,搭配思維導圖這一實踐工具,將帶給你更高的工作效率。 劉志華,大腦潛能思維開發培訓專家,世界記憶之父托尼·博贊嫡傳弟子,重慶電視台《崛起》欄目推薦人物,全想知識管理教育訓練機構執行長。劉老師近20年來一直致力於提升記憶力、閱讀效率和思維能力的培訓與研究,經其培訓的人員多達十萬人,2015年12月18日,劉老師輔導的學員唐浩洋經過短短3個月的訓練,便獲得“世界記憶大師”稱號。
第一章 瞭解思維導圖 第一節 我怎樣與思維導圖結緣//003 第二節 托尼·博贊與思維導圖的誕生//005 彩蛋 1 思維導圖的多種作用 第二章 繪製思維導圖的準備 第一節 繪製思維導圖只需三種基本圖形//011 第二節 線性聯想訓練//016 第三節 聯想接龍訓練//020 第四節 啟動大腦創造力建立聯結//024 彩蛋 2 用轉結和跳躍建立事物關聯性 第三章 畫出你的幅導圖 第一節 繪製思維導圖的六個規則//037 第二節 思維導圖繪製的準備工作//044 第三節 四步繪製出幅思維導圖//049 第四節 關鍵字尋找方法一//055 第五節 關鍵字尋找方法二//064 第六節 對思維導圖的誤解//069 彩蛋 3 夢想板製作 第四章 用思維導圖提升學習力 第一節 全想快速閱讀法//077 第二節 SQ4R讀書法//083 第三節 擁有超級記憶力//088 第四節 把講座變成思維導圖//091 第五節 用思維導圖做課堂筆記//095 彩蛋 4 制訂高效學習計畫 第五章 提升工作力的思維導圖 第一節 戴上六頂思考帽做決策//103 第二節 用GTD管理時間//108 第三節 用PDCA提高工作品質//111 第四節 讓你快速晉升的思維導圖//116 第六章 用思維導圖成就人生 第一節 高效率人士的法則//125 第二節 設計自己的人生//128 第三節 打造個人品牌//131 後 記
劉志華 大腦潛能思維開發培訓專家,世界記憶之父托尼·博贊嫡傳弟子,重慶電視臺《崛起》欄目推薦人物,全想知識管理教育訓練機構執行長。劉老師近20年來一直致力於提升記憶力、閱讀效率和思維能力的培訓與研究,經其培訓的人員多達十萬人,2015年12月18日,劉老師輔導的學員唐浩洋經過短短3個月的訓練,便獲得“世界記憶大師”稱號。
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