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《專門用途英語課程設計》是一部同時涵蓋教學理論和教學實踐指導的課程設計著作,從宏觀到微觀系統介紹了專門用途英語課程設計的重要議題,旨在幫助專門用途英語教師提高運用理論知識、結合自身語境設計課程的能力。全書共23章,分為三大部分。第一部分在介紹專門用途英語概況的基礎上,討論課程設計的主要環節和關注點,包括需求分析、語言技能、詞彙學習的課程設計路徑、教學法與教師角色、學習者特徵、信息技術的應用,以及課堂評估等。第二部分從課程設計的理論視角及應用出發,詳述專門用途英語的教學法和專門性知識在課程設計中的呈現,進而關注教學資源的選擇與使用。第三部分分析八個不同情境下的課程設計案例,包括職場英語、護理英語、法律英語、航空英語、學術英語等。
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