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ISBN |
9787517847656 |
定价 |
RMB79.00 |
售价 |
RM86.90 |
优惠价 |
RM60.83 * (-30%)
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作者 |
肖余春
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出版社 |
浙江工商大學出版社
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出版日期 |
2021-11-01 |
装订 |
平裝. 無. 395 页. |
库存量 |
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應急管理中多團隊協作是指在重大突發事件發生時多部門多小組參與應急處置的一系列相互依賴相互合作並實現特定救援目標的應急管理行為,具有反應速度快、強目標導向的鮮明特徵。
近年來頻發的重大突發事件(如COIVD-19疫情)對中國應急管理協作水準提出了高要求。應急管理中的多團隊協作是對突發事件中各小組成員合理的安排和各個活動的先後次序以及關鍵的時間點的有效衡量,是各項活動能夠同時有序進行的基礎。應急管理中的多團隊協作研究對突發事件中的人與組織行為的管控,提升應急管理效率,建立現代化應急管理體系具有重要意義。
本書提出應急管理多團隊協作管理模式作為研究的新假說,通過多團隊協作理論視角,對中國頻發的重大突發事件應急管理機制進行實證研究。在對應急管理、突發事件管理、多團隊系統理論、多團隊協作機制等進行理論研究的基礎上,完成了5個實證研究。
主要創新點:理論上進一步把多團隊協作理論結合到中國突發事件應急管理的現實需求中進行研究,豐富了團隊行為學理論;方法上在以往多採用實驗研究的基礎上使用問卷測量模型檢驗等方法進行實證研究。
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目錄
第1章 應急管理研究
1.1 應急管理
1.2 應急管理 外研究現狀
1.3 應急管理的工作機制
第2章 突發事件管理研究
2.1 突發事件的定義及特徵
2.2 突發事件與應急管理
2.3 中國重大突發事件管理的研究進展
第3章 多團隊系統理論
3.1 多團隊系統理論的內涵
3.2 多團隊系統理論研究進展
3.3 多團隊系統理論對突發事件管理的意義
第4章 多團隊協作機制研究
4.1 多團隊協作的概念與內涵
4.2 多團隊協作研究現狀
4.3 多團隊協作與應急管理
第5章 績效片段理論視角下的MTS協作行為與過程性之間的關係研究
5.1 研究目的
5.2 理論構想和研究假設
5.3 研究設計與研究過程
5.4 相關變數的信、效度分析
5.5 相關變數的相關分析
5.6 相關變數的多元回歸分析
5.7 假設檢驗結果
5.8 研究結論、啟示與展望
第6章 基於MTS理論的多團隊系統協作過程與效能的作用機制研究
6.1 研究目的
6.2 理論基礎與研究假設
6.3 研究設計與研究過程
6.4 相關變數的信、效度分析
6.5 相關變數的相關分析
6.6 相關變數的多元回歸分析
6.7 假設檢驗結果
6.8 研究結論與啟示
第7章 高新技術企業NPD多團隊系統協作研究
7.1 研究目的
7.2 理論基礎與研究假設
7.3 研究設計與研究過程
7.4 相關變數的信、效度與驗證性因數分析
7.5 研究結論與啟示
第8章 多團隊隱性協作與過程績效的實證研究
8.1 研究目的
8.2 理論基礎與研究假設
8.3 研究設計與研究過程
8.4 相關變數的信、效度分析
8.5 相關變數的相關分析
8.6 相關變數的多元回歸分析
8.7 研究結論與啟示
第9章 多團隊互依性、協作過程與有效性關係的實證研究——以互聯網多團隊為研究物件
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肖余春,浙江工商大學工商管理學院教授、博士生導師,理學博土。浙江工商大學教學名師,現任比利時西弗蘭德大學孔子學院中方院長等,兼任浙江省企業研究會理事等。 長期從事管理心理學、組織行為和人力資源管理等領域的研究與教學工作,先後主持 自然科學基金和省部級專案多項,在《心理科學》、Asia Pacific Jourhal of Human Resources等期刊上發表論文數十篇。主要為本科生、MBA、總裁培訓班、研究生等講授“組織行為學”“管理心理學”“管理學”等課程。主講的“組織行為學”課程被評為 雙語教學示範課程。
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