看見長照．長照看見：長期照顧與人力資源


	長期照護專業人才為應社會需求必須有更完善的教育訓練，　　以青年為骨幹，藉由補助培訓、提高勞動薪資與升遷管道，　　落實「幼有所長，壯有所用，老有所安」的理想社會結構。　　臺灣從進入高齡化社會至邁入超高齡社會約三十二年左右，相對於歐美先進國家約為五十到一百年，臺灣因應人口老化預作準備的時間較短。由於社會家庭結構功能改變，由以往家庭為主的照顧，轉變為尋求外部專業照顧，對長期照顧資源及長期照顧專業人力的需求，與日俱增。　　本書以「長期照顧為經，人力資源為緯」，探討經由人才培育以促成長期照顧的周延建置與作為。透過多方招募、補助培訓、提高勞動薪資與升遷管道，可有效納入專業人才。除培育長期照護相關技能外，亦可跨領域至職能治療、護理、老人服務、社工、輔具設計等長照產業所需之專業服務，讓民眾獲得多元、便捷的照顧。而人才培育的另一關鍵在於如何有效引導民眾的認知及重視，讓更多人尊重且樂於投入長照工作，使整體社會達成持續性、全人健康照顧的重要目標。本書特色　　1. 敏惠醫護管理專科學校葉至誠校長，系統性整理臺灣在步入超高齡社會前，應當具備的周延建置與作為。　　2. 提倡「長照人才專業培訓計畫」，讓青年樂於投入長照，使整體社會達成持續性、全人健康照顧的目標。


	目錄【序言】【第一章長照人才培育芻議】前言壹、長照需求日益殷切貳、人力資源營造長照參、人才培育規畫芻議肆、人力發展成就長照結語【第二章長照人才養成教育】前言壹、教育現況尚有努力空間貳、依據人力資源建立機制參、專業人力系列培育作為肆、深耕厚植達成專業期待結語【第三章培育青年參與長照】緣起壹、展翅計畫以培育務實致用的青年貳、展翅計畫對長照人才培育的啟發參、展翅計畫落實長照人才培育實例肆、長照人才培育導入展翅計畫建議結語【第四章長照工作人力資源】前言壹、長照人力與專業培育貳、長照工作與專業評量參、長照工作與人力資源肆、長照人力與社會資本結語【第五章長照人力國際借鑑】前言壹、長照政策法規貳、長照服務體系參、長照實施機制肆、長照執行方案伍、長照服務內容陸、長照品質規範柒、長期照護借鏡結語【第六章社區長照人才培育】前言壹、社區長照人才的機能貳、社區長照人才的培育參、社區長照人才的實施肆、社區長照人才的願景結語【第七章社區長照志願服務】前言壹、長照志願服務與在地老化貳、以長照志工展現服務創新參、志願服務以裨益寬闊人生肆、以長照志工促進健康人生結語【第八章長照人員培力規畫】前言壹、專業人員培育的意義貳、專業人員培育的重要參、專業人員培育的構思肆、專業人員培育的落實結語【第九章精進照護提升品質】前言壹、以健康產業促進健康品質貳、全責照護以守護長者健康參、口腔咀嚼吞嚥與保健人才肆、引介智慧照護以深耕厚植結語【第十章外籍看護培育作為】前言壹、外籍看護服務實況貳、外籍看護培育需求參、外籍看護培育規畫肆、外籍看護賦能作為結語【第十一章長照人力分級制度】前言壹、長照分級制度的意義貳、長照分級制度的借鑑參、長照分級制度的芻議肆、以晉級健全長照人才結語【第十二章長照創新人才培育】前言壹、日間照護與長照人力貳、失智照護與多元療癒參、居家醫護與長期照護肆、家庭照顧與支援系統結語【參考書目】