漫遊按讚藝術史：在地作者群，用讀者視角寫出我們按讚、分享的藝術故事


	翻新想法的非典型藝術史在地作者群帶路用讀者視角，打開藝術好奇＆視野 ▌按讚點閱轉分享＝我們最想讀的藝術故事 ▌ 從台灣美術、藝術史到藝術市場，條條大路通藝術這些藝術趣文，網友按讚分享 ●看在地作者群如何從看畫的人，變說故事的人● 分享他們不為人知的快問快答　　▌這些故事，大家都按讚，不知不覺走入藝術史　　認識藝術史，為什麼一定要話說從頭？台灣美術史，經過學者長年努力，不斷見證出土哪些動人的土地故事？學者顏娟英為何從佛教轉向台灣美術？《少女》、《甘露水》如何百年後重見天日？黃土水如何雕出台灣藝術的里程碑？擅長花鳥畫的呂鐵州，為何畫下台灣梅花鹿？中國文革時期竟然有芒果崇拜？誰的畫作，讓張大千一眼入魂用他的字號為畫室命名？清末民初的基督教海報，有哪些中西合璧的趣梗？佛洛伊德也愛藝術？他如何診斷達文西和米開朗基羅的創作歷程？西洋風景畫到底都在畫些什麼？台灣現代大樓為什麼愛用古典裝飾？水族箱造景其實與中國山水意境異曲同工？去英國別再只去大英博物館，英國鄉間別墅更迷人？藝術行銷出奇招，竟推出旅遊套裝行程，讓觀眾夜宿美術館？　　▌2016年開張，中央大學師生合力創建藝術知識普及網站　　2016年創立的藝術共筆部落格「漫遊藝術史」，6年來以平易近人的方式，為一般大眾介紹逸趣橫生的藝術人文知識。網站建立始於一場校友回娘家聚會，大家有感於人文社會學科建置知識普及網站蔚然成風，例如：哲學哲學雞蛋糕、芭樂人類學、巷仔口社會學、歷史學柑仔店、菜市場政治學、故事、法律白話文運動等，唯藝術史尚未有一個電子園地。於是，中央大學藝研所師生便自告奮勇，加入這股數位科普教育的趨勢，花了一個暑假籌設「漫遊藝術史」部落格。從網站名稱、內容題材、廣邀專業作者、尋找補助經費，到設計刊頭版面、聯繫合作媒體、社群行銷等，在師生們的腦力激盪和分工合作下，終於在2016年秋天水到渠成，正式開張了。　　漫遊藝術史網站，累積300多篇PO文，用超連結的方式，讓讀者好奇導回藝術史，由讀者主導連結新路徑。這是一本翻新你認識藝術的非典型藝術書。書中文章，許多都是網站中點閱率高，備受讀者青睞的趣文。用心考量內容題材的易讀性，作者是否以簡潔友善的文筆，清楚傳達一個藝術史的課題、觀點、現象或敘事？這一次，認識藝術不必被框架限定，我們可以用更具啟發性與自由的方式，走入藝術花園。　　▌條條大路通藝術，認識藝術從好奇開始　　所以你好奇，大家都對哪些主題超級感興趣嗎？讓我們一起來看看。　　●〈致美麗之島台灣：黃土水在日本大正時期刻畫的夢想〉──在【不朽的青春】展覽看到百年後重見天日的黃土水作品，與台灣美術相關的主題，除了呼應外在展覽，更反映大家對台灣本土藝術的重視。有專業讀者對相關的佐證提出質疑或是企求得到更多資訊，例如訪談蔡家丘老師的專訪中，有讀者請教文中提到的，「黃土水少女胸像歷史與取名『久子』由來」。有相關知識的讀者們，熱情分享自己的好奇與知識。　　●〈什麼是藝術史：寫給有興趣的年輕讀者〉──到底藝術史在做什麼？誰適合來學藝術史？若用做菜比喻藝術史研究，某些食材總是賣到缺貨，有些卻乏人問津，終於有人帶領大家一窺堂奧。　　●〈佛洛伊德為藝術史研究另闢蹊徑〉：難道精神分析的開山祖師也愛藝術史？他翻閱達文西的筆記，發現父親的缺席是他人格養成的關鍵因素。而透過仔細觀察作品，他破解出米開朗基羅欲藉作品自我警惕，一改自己火爆性格。　　●〈臥遊水中山色〉：沒想到水族箱造景跟藝術有關吧。日本造景大師天野尚追求師法自然的山水畫意境，台灣設計師陳盈儒擅長從台灣原生自然環境汲取靈感。臥遊天地和水族造景有何關聯？明代文人的養魚技術和閒賞文化，其實不輸今人？　　●〈博物館中的佛教藝術〉：欣賞是本能？還是文化培養？正在博物館欣賞佛像的藝術史學者，聽著一旁觀光客對話：「看起來很破啊」、「舊的東西就是古董」，興起了對欣賞藝術的深入思考。覺得美，是一件很自然的事嗎？對不了解佛教的人來說，有辦法欣賞佛教藝術嗎？　　▌把藝術變動詞，有經典提問，有啟發引導，更有藝術愛好者的快問快答　　這些都是你在其他藝術書中看不到的有趣主題，更特別的是寫作作者群全來自台灣與海外的大學及中學教師、碩博士生、雜誌編輯、自由撰稿者，以及美術館、博物館、藝文基金會、畫廊工作者，用在地語言，分享他們的藝術故事。　　非線性去中心化的主題企劃，反映出今日藝術史教學和研究所注重的趨勢：去中心、多元性、跨域互動。跨越媒材、風格和時空的藩籬，產生彼此的連結和對話，令人耳目一新。將藝術史變動詞，提供各種親近藝術史的路徑，指引各樣閱讀藝術史的方式。　　　　▌8個單元，解讀藝術史的8個經典命題　　●由「藝術史是什麼」開場，簡要介紹藝術史的疆域、素材和基本方法論。　　●緊接的3個單元「創作意志」、「追尋認同」、「社會鏡像」，討論近代到當代藝術家的主體性和社會角色，分析他們如何發揮創造力，尋求文化認同，對於身處的時局提出省思和動人的圖像。　　●除了探究藝術家，藝術史的關懷重心也擴及宏觀的歷史脈絡，因此「東西方相遇」、「風景印記」這兩單元討論文化衝擊和交流、自然環境和城鄉變遷的具體例證。　　●最後，「收藏和市場」、「策展新挑戰」單元，帶領讀者了解藝術史在市場行銷、博物館展示的實際操作，從觀眾接受面和政治經濟的角度探索藝術史。　　並特別在文章起始和篇章文末，規劃「提問」和「延伸思考」單元，從「讀」藝術史，進一步「想像」未來的藝術史，去發現，去想像，認識藝術可以這麼輕鬆有趣！專業按讚推薦　　李玉玲｜高雄市立美術館館長　　林育淳｜台南市美術館館長　　高千惠｜現當代藝術文化研究者　　鄭雅麗｜台新銀行文化藝術基金會執行長　　劉俊蘭｜桃園市立美術館館長


	目錄序 1 藝術史是什麼 1-1 什麼是藝術史？寫給有興趣的年輕讀者梁云繻 1-2 心靈世界的投射：佛洛伊德為藝術史另闢蹊徑張靜思 1-3 藝術是與社會相伴而生的產物：藝術社會史的基本理念和方法謝宜君 1-4 藝術史與視覺研究的GOOGLE MAP：視覺記憶虛擬的想像美術館吳方正 2 創作意志 2-1 張大千的「大風堂」與明遺民畫家張大風何嘉誼 2-2 你累了嗎？走出倦怠的藝術工作觀曾少千 2-3 偽閉關、真微觀的攝影創作許綺玲 2-4 謝德慶式的一年不曾發生王聖閎 3 追尋認同 3-1 學習台灣美術史與自我文化認同顏娟英 3-2 致美麗之島台灣：黃土水在日本大正時期刻畫的夢想鈴木惠可 3-3 千言萬語：陳植棋的明信片蔡家丘 3-4 台灣農村美如畫：談何慧光1966的《農忙》陳德馨 4 社會鏡像 4-1 風化還是俗畫？從風俗畫的演變看庶民力量的崛起盧穎 4-2 安那其的理想：《和諧的時光》曾少千 4-3 另一種「審查」：當繪畫寫生的自由與軍事機密衝突時劉錡豫 4-4 顆顆芒果恩情深，心心向著紅太陽：文革時期芒果崇拜的視覺語彙林芝禾 4-5 從抗爭到仕紳化：柏林街頭藝術郭書瑄 5 東西方相遇 5-1 圖以載道：十九至二十世紀西方在華的宣教海報黃柏華 5-2 跑馬？馬跑？十九世紀中西畫家對上海賽馬的異趣描繪周芳美 5-3 西化與品味：古希臘建築元素在台灣許家琳 5-4 當東方遇見西方：畫家廖繼春1960年代遊歷美國的藝術衝擊陳曼華 6 風景印記 6-1 臥遊水中山色：水族箱造景與山水畫論黃靖軒 6-2 遊歷英國鄉間別墅謝佳娟 6-3 鄉、鎮、農、工：十七到二十世紀的西方風景畫張琳 6-4 嚮往遠東：從手工上色蛋白照片探日本風景印象的形塑張維晏 6-5 東洋畫家呂鐵州與《鹿圖》之謎黃琪惠 7 收藏和市場 7-1 繪畫如何成為最有價值的藝術品之一？林晏 7-2 超級畫商李歐．卡斯特里的藝術網絡鄭惠文 7-3 博物館中的佛教藝術：由故宮南院一尊作品談起巫佩蓉 7-4 私人收藏與重建台灣美術史顏娟英 8 策展新挑戰 8-1 宗教迷信與藝術自由：1985年．張建富事件陳曼華 8-2 「學藝員是禍根？」：談日本博物館文化教育與觀光推廣之兩難林怡利 8-3 依附於二戰記憶的歷史場域再造：反思新加坡樟宜禮拜堂與博物館的展示周亞澄 8-4 番薯看展覽：《愛德華・霍普和美國飯店》的策展、行銷、延伸閱讀蕃薯王 8-5 從展覽陳述到策展的論述：關於《策展文化與文化策展》陳慧盈