【电子书】小學生高效學習原子習慣（附贈小學生考試學習自學手冊）


	小學生迫切需要的高效學習法全面延展《拆解考試的技術》帶領孩子解構學習，在每個細節上逐步調整，累積無數個小進步，創造專屬於自己的原子習慣，邁向自主學習之路　　作者擁有心理學、商管專業，長年擔任企業講師，同時也是小學生的家長。　　本書他以父親角色出發，以多年經驗拆解出高效學習的實作步驟，　　並設身處地從孩子的學習情境中，設計出幫助家長介入引導的方法，　　讓親子能共同規劃並執行讀書計畫，逐步養成高效學習原子習慣，並受用一生。　　彙整筆記、確實預習、考試後檢討、每天讀書、用自己的話說出來…… 　　小學生的原子習慣，練就高效學習基本功，某一天回顧時會發現：原來自己進步如此大！　　本書要帶你———————— 　　1. 掌握提升孩子學習動機與成績的教戰守則　　◆不補習也優秀的方法 ◆訓練孩子專心的方法　　◆改善孩子拖延的方法 ◆系統化改善弱科的方法　　◆協助孩子做筆記的方法 ◆運用記憶技巧的方法　　請師長用「加法思維」，協助孩子日日精進。　　讓孩子有「成長心態」，主動面對學習困難。　　2. 破解小學生學習迷思　　●都已經考不好了，還不趕緊補習嗎？　　→因為孩子功課不好時，而又想要進步，不只有補習一條路。　　對內可以自己處理：花更多時間念書、寫更多本參考書　　對外可以尋求方法：去補習班、請家教、參加讀書會、請教他人讀書方法　　●一到讀書寫功課，孩子總是拖拖拉拉！　　→不拖延的人根本不存在！要學習跟拖延症共存，我們不可能消滅拖延症，　　但可以有效減少拖延症對我們與孩子的影響與衝擊。　　●小學生如何定目標？　　→目標設定重點不用高，而是持續推進。誰說進步一定要在一次考試就達標呢？　　為何我不能多分幾個階段呢？其實「每次平均進步兩分就好」！　　隨書附贈"小學生考試學習自學手冊"，　　由《小學生年度學習行事曆》作者林怡辰老師審定推薦。　　從心態建立、寫讀書計畫、作筆記到心得，　　四個步驟，讓孩子自己跟著手冊一起做，　　逐步減少學習挫折，發展孩子的全面潛能。作者簡介趙胤丞　　孩子的大玩偶，畢業於台灣大學心理學系、美國霍特國際商學院 MBA，洞悉企業營運流程、職能與訓練藍圖建置、問題分析解決的關鍵要素。現任振邦顧問有限公司總經理及心智圖法全球認證講師，並長年擔任多家企管顧問公司特約講師，授課時數超過五千小時。職業生涯考取近20張證照，利用有效學習法通過多項重要考試，幫助自己在職場中不斷晉升，且多次跨領域轉職成功，近年則跨足國中小學教學領域，開辦多門線上課程。　　於2020年出版《拆解考試的技術》，蟬聯暢銷排行榜至今，其後開設「拆解考試的技術｜學生進擊版」、「心智圖國小夏令營」、「中學生自學力夏令營(學習策略+心智圖)」等相關線上課程，廣獲教師、家長一致好評。　　著作：　　《拆解心智圖的技術》(2021年) 　　《拆解考試的技術》(2020年) 　　《拆解問題的技術》 (2018年)　　　　《畫出完美心智圖超簡單》 (2016年) 　　相關課程邀約請洽　　yinchengchao@gmail.com 目錄列表: Contents 封面書名頁推薦序　試試這本書，教出「會讀書的孩子」！／溫美玉推薦序　根本開始的學霸學習法／林怡辰推薦序　從這本書開始，幫助孩子好好學習／葉士昇推薦序　素養學習，需仰賴有效學習策略／顏安秀作者序　以曼陀羅思考法，拆解出有效學習的原子習慣原子習慣vs小學生的學習心態：心態對了，是成功的第一步原子習慣vs小學生的學習策略：埋頭苦讀前，先設定學習的方向原子習慣vs小學生的學習方法：化零為整，建立良好讀書習慣原子習慣vs小學生的學習精進：學習要進階，細節得注意附錄　如何與孩子一起設計與執行有效的讀書計畫？版權頁別冊封面



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