看見台灣水生植物（黑白版）

　　台灣由於海島氣候雨量豐沛孕育出約有四百多種水生植物，但目前已有四分之一列入稀有瀕危之紅皮書，亟需被社會大眾看見他們的美麗與所處危機。

　　

　　本書除了介紹代表日常與紅皮書之代表水生植物外，亦透過文學、生活應用、遊記、藝術與教學等形式呈現，以拓展水生與濕地植物的廣度與深度，促使水生植物更貼近人們生活而得以永續。

第一節　日常水生植物

第二節　非常水生植物

第三節　極非常水生植物

 

第一節　布袋蓮的歷史課

第二節　佛里神父的探芹草

第三節　李時珍本草綱目與水生植物

第四節　蓮花在台灣的歷史

 

第一節　詩經中的水生植物

第二節　唐詩中的水生植物

第三節　聊齋小說中的水生植物

 

第一節　園藝治療

第二節　季節桌

第三節　水生植物小盆栽製作

 

第一節　台灣水生植物野外天堂

第二節　校園水生植物棲地重建與保育

第三節　百年梯田水生植物棲地與保育

 

第一節　孤戀花與台灣萍蓬草

第二節　梵谷的鳶尾花

第三節　荷花蓮花入畫

 

第一節　水生植物食譜

第二節　水生植物青草茶

第三節　水生植物青草藥膏

第四節　水生植物手工皂

 

第一節　交互教學法與半邊蓮

第二節　故事結構教學法與燈芯草

第三節　水生植物主題教案示例

 

第一節　我與台灣石龍尾們的親觸

第二節　我與台灣菱角們的親觸

第三節　我與台灣水蓑衣們的親觸

 

第一節　水生植物的美麗

第二節　水生植物的哀愁

 

參考文獻

 

　　

　　現任國立清華大學教授，有感於台灣水生植物近數十年來面臨生存的威脅，而她們的美麗與功能常被忽略，因此致力於台灣水生植物的推廣與保育。

　　

　　目前與李松柏老師在清大通識課程一起開設「台灣水生與濕地植物之探索實踐與應用」課程，也曾經在環境教育研究期刊發表「自然與生活科技領域台灣水生植物之多元教材與融入環境教育教學應用初探」之論文與成立臉書社群「看見台灣水生植物」
 

　　（www.facebook.com/groups/1767272323363267）。