狐狸澡堂獨家功效：
泡一泡，增強魔法力；讀一讀，培養品格力。
精采收錄五大主題，結集十個品格小故事。
培養孩子思考力、團結力和同理心。
誰說妖精可怕又可恨？
狐狸澡堂裡的妖精，只是有點淘氣，外加有點怪……
有時想要親近人類，卻害怕受傷害。
其實，他們個個暖心又可愛！
雖然澡堂內個個都是動物修煉而成的妖精，卻比有些人類還善良。
他們有時吃虧、有時占便宜，但都能有難同當，勇敢面對挑戰。
《狐狸澡堂１：誰闖進來了？》
第一大主題：團結
☆★☆有難同當，團結力量大☆★☆
東山村有個神祕的狐狸澡堂。
這個澡堂很不一樣，在裡面泡澡的……
全不是「人」，竟是一個個「妖精」！
突然一陣濃霧罩住了整座狐狸澡堂。
有經驗的妖精都知道：即將有大事要發生……
《狐狸澡堂２：誰要吃飯糰子？》
第二大主題：同理
☆★☆換位思考，學習替人著想☆★☆
山下有戶人家很會做點心，當然要去看看！
山下有十年一次的大遊行，當然要去玩玩！
有好玩的事，「狐狸澡堂」的妖精們怎麼可以錯過～
但又會遇到哪些棘手的事情呢？
《狐狸澡堂３：最棒的禮物》
第三大主題：轉念
☆★☆換個做法，讓危機變轉機☆★☆
狐狸阿光這次遇到不可能的任務……
他該怎麼掩藏身分，偷偷完成報恩呢？
澡堂竟又闖入了人類，為何大家對她依依不捨？
大家一起動動腦，天底下沒有解決不了的難關！
《狐狸澡堂４：一起當偵探！》
第四大主題：思考
☆★☆放下成見，培養求證精神☆★☆
聽說，陳老頭種了狐狸頭，這是怎麼一回事？
傳言，偏僻的泥巴池鬧鬼，又是怎麼一回事？
這次需要大家的幫忙，一起來破解道道謎題。
《狐狸澡堂５：守護家園大作戰！》
第五大主題：勇敢
☆★☆勇於面對，戰勝邪惡一方☆★☆
狐狸澡堂的堂規：無論人類發生什麼事，都不能干預人類生活。
但這次不一樣，東山村遇到前所未有大災難！
大夥兒情緒激昂喊：東山在，妖精在；東山亡，妖精亡。
看看這群機伶的妖精們，如何與人類一起守護家園！
本書特色
★五大品格主題x十個精彩故事，串起人類與動物妖精之間的奇遇：
故事中包含了團結、同理、轉念、思考、勇敢等五個思考主題，在輕鬆幽默的故事中，傳達了人性的真善美。
★萬物有愛，學習換位思考：
多數人都認為：妖精是壞的一方，人類是好的一方。從這些故事，會發現所有的動物妖精是善良的，唯一的反派是人類──陳老頭。隨著故事發展，可以慢慢感受到不同立場的想法與堅持，也能逐漸理解善與惡並不一定是表象看到的，而是從內心去感受。
★從孩子眼光看世情，學習良善美德；
狐狸阿光像是成長中的孩子，初次踏出自己的小世界，獨自面對外界眼光、誘惑，以及同儕間的相處。孩子可以藉由阿光和妖精們的互動，從各個事件中學到團結、善良、分辨是非等能力。更從妖精與人類的互動過程，建立換位思考。用輕鬆趣味的故事，引發多面向思考！
★閱讀像泡澡一樣療癒，獲得滿滿心靈能量
《狐狸澡堂》除了有趣、好笑，還深度刻畫妖精和人類的互動，引發讀者深思。就像泡湯，除了讓身體得到放鬆、療癒，但心靈和精神上的收穫更豐美、滿足，這才是我最在意的。──亞平
各界好評接力推荐（依姓氏筆畫順序排列）
Tey Cheng｜「小學生都看什麼書」社團創辦人
王文華｜金鼎獎作家
林怡辰｜彰化縣原斗國小教師
林玫伶｜前臺北市國語實小校長
許建崑｜東海大學中文系教授、
廖淑霞｜私立再興小學中文研究教師（中小學圖書館學會副主任委員）
狐狸澡堂的妖精們對人類又愛又恨，因為人們老是認為人妖殊途，看到妖怪就要打，但有些人類又是那麼和善，在這種矛盾的情緒中，作者譜出一篇又一篇精采幽默的故事。──Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團創辦人
書裡的妖精，像孩子般「純真」：他們喜歡熱鬧，所以愛往人類的村子跑；喜歡看人笑，所以變幻魔法只為了助人。一天到晚以為自己長大了，所以成天搶著幫大人做事。這一腔熱血外加一點笨拙，成了這套書的「引子」。──王文華（金鼎獎作家）
謝謝狐狸澡堂裡這些比人還可愛的妖精們，看似可怕，卻充滿人情味和美德。故事明亮趣味，對話睿智敏快，襯托出妖精的不同性格和可愛模樣，也精準的剪裁出文學美感和人性價值，令人不忍放手，誠摯推荐！──林怡辰／彰化縣原斗國小教師
閱讀《狐狸澡堂》，有如被吹笛人施了魔法，進入充滿想像、動腦與趣味的世界。滿足中醒來，再一起吃點心、泡澡吧！──林玫伶／前臺北市國語實小校長
「狐狸溫泉」是個「異境」澡堂，雖然住著一群妖精，卻充滿人情味，同時也傳達了「知恩圖報」的美德。細細閱讀，慢慢拼湊出故事角色的性情和行為，有如倒吃甘蔗，反而更有滋味。──許建崑（東海大學中文系教授）
還沉醉在前一本的《狐狸澡堂》中，沒想到最終回竟已登場！這次的故事，讓人體驗到歲月靜好的美麗人生，並從淡雅與流暢的文字間，看到人性中的真善美。──廖淑霞／私立再興小學中文研究教師（中小學圖書館學會副主任委員）
＊有注音
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