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野力:翻轉慣行教育!培養獨立性 x 思辨力 x 創造力
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Wild Power: An Alternative Education That Encourages Independence, Critical Thinking, and Creativity |
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ISBN |
9789571470146 |
定价 |
NT350 |
售价 |
RM54.70 |
作者 |
李淑菁
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出版社 |
三民
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出版日期 |
2021-01-08 |
装订 |
平裝. 全彩印刷. 296 页. 21. |
库存量 |
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在變化急遽的社會中,如何培養孩子面對挑戰的能力?
坐在教室裡上課、沒日沒夜的補習、永無止境的考試,就是「學習」嗎?
究竟在21世紀,我們需要什麼樣的人才?我們想培養出什麼樣的下一代?
現在的孩子在成長過程中備受保護,就像在溫室中長大;然而外面環境競爭日益激烈,我們讓孩子學到如何面對挑戰的能力了嗎?本書作者透過多年來的教育觀察與實驗,敘說「野」如何能夠成為一種能力、「野力」在未來社會有何重要性,以及如何培養「野力」。
【迷.路】
超越教室裡的學習!
在大學部課程中,我設計了「一個人的旅行」個人實作作業,規定同學:
一定要讓自己迷路、一定要「一個人」開始、不能開手機行動上網、不能使用Google map或GPS,
鼓勵學生挑戰「不熟悉」、「不確定性」以及「模糊性」。
【不要害怕「不一樣」】
跳脫主流思維的多元化!
「野」,是多元的展現,一個有機多元的生態系中,每個人皆有其價值。
「野力」,則是多元文化展現出來的力量。
讓「不一樣」被看見、被珍視,是未來少子化、多元化、國際化趨勢下的教育核心。
【所謂的「好」老師】
混過江湖的引導者!
未來教師應跳脫線性、單純的職涯規劃,要能具備網狀的視野與生命經驗,特別是在外面「混過」的經驗,
不管是在非營利機構、私人企業,或者在國外打工度假的跨文化經驗、國際志工經驗等,
都能讓生命累積更多的厚度與視野,產生不同看待事情或「問題」的方式。
【這一次,聽孩子的】
培養創造力十足的「野」孩子!
你的孩子不是你的孩子!家長並非生下孩子就「自然」知道如何成為家長,
這也是不斷學習的歷程,否則可能雙方都受苦。
這一次,蹲下身子,聽聽孩子在說什麼......
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目錄
推薦序1「理」失求諸「野」
推薦序2裝備未來的能力,拜託不要太乖
推薦序3學生推薦
作者序野力,野之力
PART 1 迷‧路
1迷路之必要002
2「浪遊」作為一種教育方式008
3翻轉「玩」的意義020
4鄉間孩子正在流失的能力032
5敢讓一歲寶寶自己爬上爬下的挪威幼兒園044
6當日本幼兒園小朋友登富士山︙︙052
7學習面對恐懼與未知058
PART 2不要害怕「不一樣」
1從「慣行教育」到「有機教育」074
2讓「不一樣」成為常態的教育龐克084
3浪遊‧旅行中「跨」能力練習094
4臺灣人「國際觀」遺失的那塊拼圖106
5臺灣的「集體自信心缺乏症」從何而來?118
6拆解芬蘭教育126
7文化踏查跳脫「單一故事的危險性」140
PART 3 所謂的「好」老師
1「名師」的代價152
2師資培育缺了什麼?160
3新好老師的條件174
4我不是個「好」老師184
5老師,你為什麼不點名?200
6學生交作業後,才是挑戰的開始206
7自己的成績自己評220
PART 4這一次,聽孩子的!
1以愛為名的控制228
2捨不得孩子受苦,只會讓他們更苦236
3要求「聽話」是不道德的248
4這一次,讓孩子帶你旅行!258
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作者簡介
李淑菁
出身雲林農家,在鄉野泥土中打滾長大,留學英國劍橋,親身體會階級與族群的作用力,當過自由時報財經記者、NPO工作者、松山家商夜間部社會科教師。現為政大幼兒教育研究所暨教育系合聘副教授,兼政大幼教所所長。最喜歡的身分是天下獨立評論「有機教育」專欄作者/旅人/終身學習者。著有《再見香格里拉藍:旅行教我的事》、《性別教育:政策與實踐》、《多元文化教育》(與劉美慧、游美惠合著)等書。
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