附贈「想像力寶盒：練功遊戲本」，讓孩子的想像力大爆發！
《曹俊彥的想像力寶盒1：想出好點子》
只要運用你的想像力，想出一些小點子，
不僅生活變得有趣，遇到的小困難也都迎刃而解！
碰到困難，要怎麼解決？工作要怎麼做，可以做得又好又省力？怎樣讀書比較有效率。好想做出一件特別的藝術品，要怎麼做呢？
這時候要想辦法：這樣試試看，那樣做做看。就是要用你的想像力，培養出創意來。
培養創意的想像力需要有足夠的營養；就是常常閱讀有創意的書籍、有創意的故事、有創意的卡通、電影，還有這本書裡的小故事。
看過之後，還要常常說給朋友聽，讓故事裡的創意精神，內化成你心中的創意泉源。在需要的時候，巧妙的點子，就會很自然的產生了。
《曹俊彥的想像力寶盒2：特別的日子》
什麼節日能夠聞到粽子香？ 什麼天氣適合出門玩耍？
哪一天和朋友吵架了？
當你認真去體會每一天，用想像力品味每個平凡日子的不同，
天天都會是好玩而有趣。
早上太陽從東邊升起，傍晚太陽沒入西邊。不變的規律讓人心安，但是太規律了，又有些枯燥。其實太陽起落還是會有偏北或偏南的變化，升降的時刻每天也都有些不同的。
每天的生活，好像都一樣。其實天氣的晴陰冷熱，親友的聚散離合，季節的輪番更替。求學與事業的順利和挫折。許許多多的因素影響著每一個人的喜樂與憂傷。每天都不一樣。
品味每一天的不同，以健康的想像迎接未來，以健康的想像回味過去，快樂而健康的擁有那些「特別的日子」。
《曹俊彥的想像力寶盒3：大家真貼心》
做哪些事算是貼心的舉動呢？
發揮「將心比心」的想像力，
就能成為一個最貼心的好朋友喔！
豐富的想像力，帶我們探索過去，預知未來，溫習前人的生活經驗，準備明日的生活能力，並了解事件或事物的前因與後果。
以自身的感受去推想他人的感受，發展出「將心比心」的想像力，產生感同身受的同理心，不但能懂得己所不欲勿施於人的自我約束，更能進一步，願將己之所欲，施於他人。而成為常常為他人著想，能體貼他人的人。
看一看，說一說這本書的小故事，用它們討論什麼是體貼，你一定有你自己的想法，或許你也有關於體貼的故事。要不要說出來和大家分享？
本書特色
．符合課綱：符合12年國教課綱「生活課程」領域。
．開啟對話：結合生活經驗，創造親子之間聊不完的話題。
．激發思考：空白對話框、練功遊戲本啟發孩子的想像力。
．解決問題：呈現生活情境，開發孩子解決生活難題的能力。
．積極合作：建立孩子和他人溝通、合作的主動態度。
