杏壇聽雨：郭振羽學術隨筆（簡體書）


	1973年郭振羽來到新加坡大學任教，半世紀以來勤勉墾荒，為新加坡教育園地播種灌溉，先後創立新加坡國立大學大眾傳播系，南洋理工大學傳播學院、人文與社會科學學院，今已綠樹成蔭，碩果累累。身處年輕島國，郭教授開拓了新加坡社會基礎研究，對新加坡立國以來的社會、文化、語言脈絡深入研究，本書即為郭教授半世紀杏壇耕耘、治學授道的回顧與思考。　　「回顧這將近半世紀的學術生涯，自覺很幸運，一直有機會參與研究，吸收新知，也一直有機會出力開拓學術園地，從墾荒、破土，到播種、灌溉，最後還能和一批一起出汗出力的朋友，收穫豐碩的果實。人生有此機遇，不能不感恩，有風雨相伴的日子，更不缺那雨後的彩虹。南國杏壇聽雨，有回音，有迴響，仔細聆聽，或許還有羽音陣陣、餘音嫋嫋。而今日我們立足新土，回望神州，放眼世界，當前立足處便是中心。展望前程，既已生根，更要努力耕耘，時時施加雨露，期待開花結果，開枝散葉。田園不蕪，要靠每一代人的努力。」——郭振羽好評推薦　　「新加坡人民選擇了『對的』李光耀為領導人；打造成世界一流的新加坡；新加坡大學選擇了『對的』教授郭振羽來執教，郭教授也選擇了對的學府來奉獻。『正確』的選擇產生了彼此持久的雙贏。郭教授的貢獻不僅是學術理論的引介，更是大學系所中心的建立；不僅是言教，更是身教。綜合地說：郭教授展現了社會學家的觀察力、傳播學者的說服力，又掌握了社會脈動中的獨立思考力與融合凝聚力；這是一種罕有的 IQ 與 EQ 的結合。」——高希均，美國威斯康辛大學經濟系名譽教授，遠見•天下文化事業群創辦人


	目錄 xvii 序一 “新加坡模式”中的“柔性力量” ——半世紀前郭振羽教授做了對的選擇 ▪高希均 xxiii 序二春風化雨，杏壇成蔭 ——郭振羽教授孜孜耕耘碩果累累 ▪林任君 xxix 自序杏壇聽雨 ▪郭振羽輯一：杏壇聽雨 2 初識新加坡 9 做個文化擺渡人 16 新聞傳播媒體人 25 電視辯論外一章 ――記新加坡歷史上第一次國會大選電視辯論 29 新加坡傳播教育起步 36 從肯特崗到雲南園 45 從播種到成蔭 51 新世紀新學院新任務 59 籌建南大人文學院：緣滿圓滿輯二：文化新加坡 70 語言、文化和身份認同 83 文化中華的多元和開放 87 從原鄉到新土的文化苦旅 92 跨世紀的文化對話 ——記1998年《早報》75周年的文化盛宴 99 問答郭振羽，文化新加坡 ▪執筆南治國 113 努力建橋的邊緣人：郭寶崑 ——《郭寶崑全集•第八卷•訪談》導論 127 教我如何不想他？ 130 雙郭知交 ——郭振羽談郭寶崑 ▪黃向京輯三：華語和方言 138 華語運動40年 160 來日風光猶可期 ——新加坡華語再生的契機 164 方言不是毒蛇猛獸 ——郭振羽教授訪談錄 ▪整理：林清如林沛輯四：儒家倫理運動 174 回顧30年前的一場“文化再生運動” ——兼記1987年曲阜儒學大會 182 新加坡推廣儒家倫理的社會學分析 201 東方傳統和現代社會的家庭倫理輯五：學思隨筆 220 後李光耀時代的亞洲變局 227 朋友，你幸福嗎？ 230 新加坡的粉紅點革命 233 文化衝突和國家暴力 —— 一個馬來家庭在瑞典 236 家法管教，國法不容 238 歷史是這麼寫的 241 正宗假貨和誠實貪污 244 都是瑪麗惹的禍 249 序：傳奇未了鍾雲鶯著《國際元立集團“企業家族”信念之探討》 255 一個家族的大江大海 ——朱亮亮《追虹》讀後 259 國家疆界與文化圖像 ——國際學術會議閉幕詞