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【回頭書】感覺不被愛的時候,就畫一棵樹吧!:跟著心理學博士畫樹木圖解讀內心世界(全彩圖解)(如欲購買新書請洽客服)
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ISBN |
9789865080778 |
定价 |
NT400 |
售价 |
RM62.50 |
优惠价 |
RM31.25 * (-50%)
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作者 |
嚴文華
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出版社 |
遠足文化
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出版日期 |
2020-11-11 |
装订 |
平裝. 全彩印刷. 304 页. 23. |
库存量 |
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一幅畫勝過千言萬語,一棵樹讀懂內心世界!
運用「樹木圖」這項心理學工具,深入解析實例,
引導讀者一起參與人格成長,一起完成自我開發,
一起成為生命的解讀人
.我到底適合什麼樣的工作?
.這段感情該不該繼續下去?
.如何面對與原生家庭的糾葛?
.怎麼處理性格內向者的人際關係?
.究竟怎麼樣才能活得「像自己」?
在漫長的人生旅途中,面對種種課題,你是否經常感到迷惘?
每當這種時候,不妨畫下屬於你的樹木圖,挖掘自己內心深處真正的想法。
不能旅行的時候、心累或不幸福的時候、感覺世界很討厭的時候……
靜下來吧,拿起你的紙筆,來一趟心靈探索之旅!
「透過與樹的對話,你將有機會感受自己生命能量的流動:樹根在地下與大地母親緊密相依,吸收樹木成長所需要的養分;樹幹和樹枝源源不斷地將這些養分向各部分輸送;在枝頭,每一片樹葉都在進行光合作用;整棵大樹根深葉茂,生機盎然。借助這樣的意象,你就有機會整合自己的內在世界,讓自己的生命能量不再被禁錮,而是健康地流動起來。」
本書以樹木類比人類的生命發展,帶領讀者一步步運用樹木圖這項心理學工具,解讀個體的人格特點、面臨的困境、成長方向及主要的成長議題等。
書中分為四大模組,分別講解樹木圖的發展、步驟解讀、如何運用樹木圖實現個人成長,以及樹木圖在各個領域中的運用。讀者可以按部就班,一邊讀一邊畫出自己的樹木圖,一本書讀完,也就讀懂了自己的內心世界。
.什麼是樹木圖?
樹木圖是請當事人在A4紙上畫一棵樹,根據畫出的樹評估其心理狀況。這是目前發展得最成熟的圖畫心理工具,不僅被大量應用、有具體的實證基礎,且元素單一、操作簡單,心理學含義又非常豐富,適用於各種群體。
.如何解讀樹木圖?
人們的內在世界本來是無形而深不可測的,但透過樹木圖,它便以有形、質樸、具體、真實的樣貌展現。我們可以從樹木的形狀和位置、圖畫的大小、繪畫的筆觸和線條,以及畫中的環境和附屬物等角度解讀自己畫的樹木圖,讀出圖畫的象徵性含義,從而更深入地了解自己。
本書特色
.心理學博士傾囊相授,全台首見最有系統的畫樹心理學。
.全彩圖示,由淺入深,帶領你藉由獨特的樹木圖透視人心。
名人推薦
王意中/王意中心理治療所所長、臨床心理師
田秀蘭/台灣師範大學教育心理與輔導學系教授
花 媽/幫助高功能自閉與亞斯柏格版主
洪仲清/臨床心理師
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目錄
前言
第1模組 認識樹木人格圖
1 圖畫心理技術大家族
樹木圖及圖畫家族/樹木圖的歷史/樹木圖的理論取向/成長‧操作
2 樹木圖的指導語和基本操作
畫樹木圖的準備工作/作畫過程的觀察與記錄/作畫之後的自我反思
3 圖畫是心靈的鏡子
圖畫治療與表達性藝術治療的關係/圖畫與潛意識的關聯/圖畫的作用/成長‧操作
4 畫樹的神奇之處
樹與人在象徵上的關聯性/樹與人在象徵上的差異性
5 如何透過樹木圖獲得成長
透過樹木圖成長的案例/成長‧操作
6 樹木圖的運用
測試取向的樹木圖應用/培訓和教育活動取向的樹木圖應用
7 解讀樹木圖時必須注意的原則
操作和溝通之前的基本原則/溝通過程中的基本原則
第2模組 解讀樹木圖
8 樹的位置
從縱向的視角來理解畫紙空間/從橫向的視角來理解畫紙空間/成長‧操作
9 畫面大小
人格和自我評價/與環境和他人的互動/情緒和能量/其他方面/提醒/中國文化中留白的心理含義
10 筆觸線條:用筆輕重與線條曲直透露的訊息
筆觸/線條的心理學含義/陰影
11 樹的種類:不同品種的樹具有不同的含義
寫實的落葉樹/寫實的常綠樹/抽象樹的多重心理學含義
12 樹根和樹幹訴說的人生故事
對樹根的解讀/對樹幹的解讀/成長‧操作
13 樹枝、樹冠、樹葉體現與環境的關係
樹枝和樹冠/樹葉/成長‧操作
14 附屬物:果實和四季代表的含義
果實的含義/四季的含義/成長‧操作
15 附屬物:大自然類、動物類附屬物的含義
大自然類/動物類/其他/圖畫解讀實例/成長‧操作
16 樹與環境:生長環境展現了一個人的內心
土壤性質/生長地點/環境性質/人際交往/成長‧操作
17 動態解析:作畫過程本身所蘊藏的訊息
作畫的時間/作畫的順序/作畫過程中的其他狀況/成長‧操作
18 解讀樹木圖的四大基本原則
解讀圖畫的基本原則/如何解釋相互矛盾的資訊/解讀的過程是互動的過程/分清自我和他人的邊界/發展自我反思能力/從單幅圖畫中獲得的訊息是有限的/成長‧操作
第3模組 透過樹木圖實現自我成長
19 利用樹木圖找到自己的成長議題
根據基本原則解讀圖畫/從觀察到的訊息中解讀圖畫/讀出最主要的成長議題/成長‧操作
20 從樹木圖中看到自己的資源
根據基本原則解讀圖畫/從樹木圖中看到作畫者的發展資源/性格內向和外向者各自的資源/成長‧操作
21 細觀心中的自卑,成為更自信的你
理解自卑/從樹木圖中看出自卑的線索/面對自卑/成長‧操作
22 體察完美主義傾向,真誠地擁抱自己
完美主義者的特徵/樹木圖中完美主義傾向的線索/面對完美主義/成長‧操作
23 識別生命能量的失衡,探索平衡發展之路
一邊枯死另一邊有生機的樹/雙面樹/結語/成長‧操作
24 獲得人際支持,建立與生命的聯結
被壓制的樹/汲取的樹/緊緊抓住大地的樹/成長‧操作
25 審視糾結和困惑,用手畫出內心的答案
開花的竹子/橫著長與豎著長的不同含義/成長‧操作
26 從控制走向疏通,讓情感自由表達
被壓抑的情緒/壓抑情緒的鬆動/情緒的通暢/成長‧操作
27 呈現多個自我,面對真實自我
多肉植物/分區的樹冠/能量通暢的大樹/整合中的樹/彩色柳樹和珍珠/真實自我/成長‧操作
28 從迷茫到魔法願望,用圖畫展現目標
迷茫的小草/魔法願望/藤蔓植物的象徵含義/魔法的象徵含義/初芽/血色玫瑰/成長‧操作
29 倫理守則和理解樹木圖的基本要點
幫助他人時的倫理守則/幫助他人時須注意的重要部分/整合原則/動態地理解圖畫/理解藝術的力量/成長‧操作
第4模組 樹木圖的延伸和拓展
30 人際互動:樹木圖的N種多人用法
創意性地運用樹木圖/樹木圖用於人際互動的活動中/兩個人畫的樹/多人一起畫樹木圖/成長‧操作
31 家庭樹:折射家庭成員的心理關係
家庭樹木圖的操作和注意事項/家庭樹木圖的解讀/成長‧操作
32 透過不同的樹,看到多個人格側面
畫不同的樹/解讀不同的樹/成長‧操作
33 四季的樹:尋找最適合自己的節奏
活動的實施和指導語/四季樹的解讀/成長‧操作
34 植物圖:了解內心真實的自己
活動目標和實施/解讀植物圖/成長‧操作
35 單身沙龍樹木圖:我的戀人長什麼樣子
單身沙龍繪畫活動的實施和指導語/解讀單身男性的樹木圖/解讀單身女性的樹木圖/成長‧操作
36 樹木圖帶給你什麼
了解新的工具/個人成長方面的收穫/四棵樹,四種成長/結語
後記
參考文獻
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作者簡介
嚴文華
華東師範大學心理與認知科學學院副教授、中國社會心理學會理事、上海市社會心理學會監事、中國心理學會學校心理學專業委員會委員、上海市心理學會理事、上海市心理學會精神分析工作委員會主任。
長期從事圖畫心理學的實踐和探索,發表學術論文數十篇,並在報刊雜誌上開設多個專欄。在二十多年的教學生涯中,最為自豪的是帶出了一批又一批熱愛心理學的學生。
著有《畫壺談心》、《心理魔法壺》、《畫的心理學》、《心理畫中話》、《看畫讀心》、《心理諮詢個案督導》、《做一個優秀的心理諮商師》等多部作品。 |
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