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第1章|人工智慧的基礎知識 01 何謂人工智慧? 02 何謂機器學習(ML)? 03 何謂深度學習(DL)? 04 人工智慧與機器學習的普及過程 第2章|機器學習的基礎知識 05 監督式學習的機制 06 非監督式學習的機制 07 增強學習的機制 08 統計與機器學習的差異 09 機器學習與特徵量 10 擅長與不擅長的領域 11 機器學習的運用範例 第3章|機器學習的程序與核心技術 12 機器學習的基本工作程序 13 蒐集資料 14 資料變形 15 模型的作成與學習 16 批次學習與線上學習 17 使用測試資料驗證預測結果 18 學習結果的評估基準 19 超參數與模型的調整 20 主動學習 21 相關與因果 22 反饋迴圈 第4章|機器學習的演算法 23 迴歸分析 24 支援向量機 25 決策樹 26 整體學習 27 整體學習的運用 28 邏輯迴歸 29 貝葉斯模型 30 時序分析與狀態空間模型 31 K 近鄰法(K-NN)與 K 平均法(K-Means) 32 維度縮減與主成分分析 33 最佳化與遺傳演算法 第5章|深度學習的基礎知識 34 類神經網路與其歷史 35 深度學習與圖像辨識 36 深度學習與自然語言處理 第6章|深度學習的程序與核心技術 37 誤差反向傳播法的類神經網路學習 38 類神經網路的最佳化 39 梯度消失問題 40 遷移學習 第7章|深度學習的演算法 41 卷積類神經網路(CNN) 42 遞歸類神經網路(RNN) 43 增強學習與深度學習 44 自動編碼器 45 GAN(生成對抗網路) 46 物體偵測 第8章|系統開發與開發環境 47 編寫人工智慧的主要程式語言 48 機器學習用資料庫與框架 49 深度學習的框架 50 GPU程式設計與高速化 51 機器學習服務
作者簡介 山口 達輝 Aidemy股份有限公司的工程師。在Aidemy Premium Plan中,指導學員基本的機器學習程式設計、機器學習的實作。大學專攻運輸的自動駕駛技術,但在其他學科課程上,偶然從講師的題外話感受到機器學習的可能性,遂轉而成為AI工程師。 現在的興趣是人工智慧與腦科學的科技整合。「何謂人心?」這從國中時期就抱有的疑問再次點燃於胸中,開始大量閱讀認知科學的論文。 松田 洋之 Aidemy股份有限公司的工程師,在Aidemy Premium Plan中,協助回答學員的問題、諮詢討論、Aidemy的教材修正。原為文科出身,因高中時期對三角函數的加法定理感到挫折,大學起初選擇文學系(經濟學),但途中轉而攻讀工學系,成為機器學習工程師。興趣是經濟學與資訊科學的融合領域,前者是討論財產分配的最佳化,後者是討論運算資源的最佳化,由這點認為兩者的差異並不大。另外,因感覺機器學習幾乎不會用不到積分,而確信即便是文科出身,只要正確學習也能夠開拓通往機器學習工程師的道路。
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