目錄
理事長總序
編者序
召集人序
推薦序
第一章 華語師資之專業能力
1-1 從經驗論到科學系統論談漢語教師專業能力鑑定 / 林秀惠
1-2 華語師資培訓班語音正音的行動研究 / 陳立元
1-3 華語語音評分員培訓之初探 / 信士昌、曾金金、林淑慧
1-4 對外華語教師訓班詞彙教學課程與近譯詞辨析 / 蔡美智
第二章 華語師資培訓之課程模式與規劃
2-1 目標導向的華語師訓推廣課程模式 / 李利津
2-2 華語文教學碩、博士班課程規劃－以政治大學為例 / 王文顏
2-3 華語教學實習課程實踐與反思 / 蔡雅薰、趙日彰
2-4 國立臺北教育大學「華語文教學學分學程」之設計理念與學生需求及認知研究 / 林于弘
2-5 談台灣技職院校發展對外華語文教學 / 徐漢昌
第三章 海內外之華語師資培訓
3-1 關於韓國大學院校華語教師研修的現況與發展 / 金鉉哲
3-2 台灣大學華語師資研習班現況 / 曹中琪
3-3 華語熱與經濟寒冬－談成功大學華語師資班 / 宋怡南
3-4 源頭活水－繽紛的海外華語師資培訓 / 鍾鎮城、李希奇
3-5 教學與實習的雙贏規畫－中原大學的海外華文師資培訓 / 宋如瑜
3-6 2007年美國AP中文師資培訓班紀實 / 孫懿芬 |
