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序言:阅读是一门需要学习的技艺
第一章: 儿童阅读兴趣萌发训练
间隔提问法:为什么孩子听不进去?
实物对照法:孩子如何从读图到阅读进阶?
整体与细节法:怎样启发孩子观察画面?
情绪对比卡法:如何让孩子体会书里人物的情感?
第二章 儿童阅读参与度基础训练
重复内容记忆法:绘本里重复的内容有什么用?
想象力与注意力管理法:孩子如何能更好地发挥想象力?
沉浸式阅读法: 孩子读绘本容易走神怎么办?
推测法:亲子阅读怎样提高孩子的参与度?
第三章:儿童阅读专注度和耐心训练
情节串联法:为什么孩子读完书就忘?
阅读仪式感法:怎样让孩子愿意坐下来读书?
分阶领读法:一个字一个字指读到底好不好?
设定阶梯目标法:怎样让孩子读书像玩游戏一样上瘾?
第四章:儿童阅读良好习惯培养
词语锁定法:学龄前孩子真的不能认字吗?
家庭故事会法:怎样提高孩子读书的积极性?
交叉阅读法:怎样让知识记得更牢?
流利朗读法:读书读出声,有什么好处?
第五章:儿童阅读基础能力训练
角色扮演法:孩子怎样才算真正读懂一本书?
问答游戏法:如何培养孩子独立思考的能力?
专家引导法:亲子阅读时,家长应该扮演什么角色?
调整行为法:书里学到的东西,怎样用到生活中?
第六章:儿童阅读综合能力训练
里程碑法:什么时候该给孩子挑更难的书了?
线索梳理法:读情节复杂的书,孩子畏难怎么办?
情节地图法:怎样教孩子读文字量大的书?
想象验证法:怎样让孩子在阅读时更主动?
第七章 基于阅读的表达能力训练
复述练习法:为什么孩子看了那么多书,却讲不出来?
回跳复述法:孩子复述故事时,老是忘记怎么办?
改编和续编法:孩子讲书的时候爱故意瞎编,可以吗?
综合输出法:孩子读的书挺多,怎么作文还是写不好?
后记:给未来家庭的阅读建议
大J,英文名Jessica,“第四届当当影响力作家榜”上榜作家,百万粉丝公众号“大J小D“创始人,成长型家庭教育引领者,亲子教育畅销书《大J家庭早教三部曲》作者。她在纽约学习认知科学和脑科学课程,并把学习到的理念和方法,结合自己的育儿实践融会贯通,分享给广大父母。
卢俊,资深出版人,中国好编辑大奖得主,两个孩子的父亲。曾任中信出版集团副总裁,现联合创办面向儿童的在线教育公司“未来之音”,任CEO。
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