【回頭書】崑崙傳說：神獸樂園（如欲購買新書請洽客服）


	走進東方千年神怪經典《山海經》看神獸開明如何在開天闢地、神妖大戰中探尋、反思生命的價值與意義　　從一片小血玉中誕生的神獸開明，擁有可以靈活轉動的九顆頭顱，還有銳利精明的十八顆眼睛。他一出生就擔負著守護崑崙山九條重要通道的使命，但是他卻不了解自己身為守護獸的職責，只對各種神、靈、精、怪的神能招術感到好奇。　　為了幫助開明提升守護崑崙山的力量和速度，西王母特別傳授他「摘星術」的神能，沒想到愛玩的開明竟然利用這個神通犯下了無法挽回的錯誤。受到眾人責怪的開明，完全不知道自己錯在哪裡，直到某一天，他的神識偶然闖進了上古洪荒…… 　　在盤古、女媧、黃帝、蚩尤、夸父、刑天的陪伴下，懵懂無知的開明，能夠明白自己的責任和義務，並且找到自己生命的價值嗎？本書特色　　黃秋芳老師用感性動人的文筆，重新為兒少讀者架構了《山海經》的奇幻世界，將原本僅有隻字片語、艱澀難懂的神怪經典，轉變為充滿人性、有滋有味的神話故事；再配上Cinyee Chiu色彩浪漫繽紛的插畫，更增添了崑崙山變幻莫測、神祕有趣的氣氛。　　在第一集《神獸樂園》的故事中，從玉石誕生的開明獸，經歷了任性、頑皮、後悔、放棄……等各種階段，最後終於找到了自己生命的意義與價值。看著開明獸從懵懂天真漸漸成長到穩重堅定，就像在看一部青少年成長史，不僅故事生動有趣，更能跟著開明重新思考「公平」、「夢想」、「正義」、「選擇」等問題。　　作者在故事中，也藉由開明這個角色告訴青年讀者不要害怕犯錯與失敗，因為「在犯了這麼多過錯以後我們學會選擇，總有一天，會修練成讓自己更喜歡的那個樣子。」好評推薦　　李豐楙　國立政治大學名譽講座教授　　林文寶　國立臺東大學榮譽教授　　許建崑　東海大學中文系教授　　林世仁　兒童文學作家　　邱慕泥　戀風草青少年書房店長　　陳安儀　親職專欄作家、閱讀寫作老師　　「《崑崙傳說》系列的奇書創作，利用神話知識創作另一密碼，亟待有心的讀者破解其祕。如此神聖又神祕的奇作既可隨身攜帶，亦能隨興泛覽，相信能夠成為具有神奇效應的當代祕笈！」——李豐楙（國立政治大學名譽講座教授）　　「作者以《山海經》描述角色的隻言片語，再以崑崙山為場景，企圖揮灑成《崑崙傳說》三部曲，她的浪漫情懷在這次的改寫創作中一覽無遺……多少人曾以《山海經》為依據書寫奇幻故事，就兒童文學而言，皆流於單篇，缺乏恢宏的長篇。今秋芳三部曲，正是我企踵以待。」──林文寶（國立臺東大學榮譽教授）　　「同類題材的書籍多半是古文改譯，童騃趣味、缺乏深度，而這本書有趣味、有知識，也有啟示，值得閱讀與推薦。」──許建崑（東海大學中文系教授）　　「從《山海經》中淬取出的瑰麗想像！以美麗的散文童話，帶領讀者穿越洪荒，展開一段神話的『微旅行』。」──林世仁（兒童文學作家）　　「由於歐美奇幻小說，多取材於希臘神話人物，孩子們對於西方火神、水神、雷神……等，如數家珍。但對於中國的傳說中的奇珍異獸，卻難得可以說上一兩個，原因是，臺灣並沒有適合孩子們閱讀的讀本，來認識這些獸。很高興能有《崑崙傳說》，讓我們可以重新認識精采絕倫的《山海經》！」──邱慕泥（戀風草青少年書房店長）


	作者簡介黃秋芳　　畢業於國立臺灣大學中文系，國立臺東大學兒童文學研究所碩士，經營「黃秋芳創作坊」，在兒童文學創作與教學的基礎上，致力打造多元藝文平台。　　作品充滿人文關懷，善於從人性的弱點去追尋、探究不同生命階段的課題，並透過感性動人的文字，架構出充滿想像力的奇幻世界。　　曾獲臺灣兒童文學協會童話獎首獎、文建會兒歌獎、九歌少年小說獎、台東大學童話獎、九歌年度童話獎；教育部文藝獎小說組首獎、吳濁流文學獎小說獎、中興文藝獎章小說獎，以及法律文學獎小說創作特別獎。　　著有童話《床母娘的寶貝》；少年小說《魔法雙眼皮》《不要說再見》《向有光的地方走去》；兒童文學研究論述《兒童文學的遊戲性》；編撰95年～97年度童話選，跨界小說、散文、採訪報導……等多種專書。繪者簡介 Cinyee Chiu 　　大學時就讀國立臺灣大學經濟系，畢業後聽從自己「想要畫畫」的心聲重拾畫筆，前往美國馬里蘭藝術學院（Maryland Institute College of Art）攻讀插畫碩士。畢業後，她成為環遊世界的自由插畫家，現與先生暫定居於哥倫比亞，一步步走出她獨特的藝術生涯。　　她的插畫入圍了2018年世界插畫獎 (World Illustration Awards)，並在同年獲得紐約插畫家協會60屆 (Society of illustrators NY) 廣告類金獎的肯定。除了為書籍繪製插圖，她的作品還多方運用在動畫、桌遊及商品包裝上。　　她擅長掌握各種造型的特色，運用繽紛、大膽的色彩營造出夢幻又神祕的風格。身兼作家、插畫家、繪本作家的她，出版作品有：《青春之石》、《人生就求一次如魚得水》。　　更多Cinyee 的作品：cinyeechiu.com/