品格教育繪本：接納／堅持到底 不難過，我幫你！

　　大熊跟蜘蛛是兩個性格完全不同的好朋友，

　　大熊喜歡安安靜靜宅在室內；蜘蛛卻喜歡熱熱鬧鬧去戶外冒險。

　　大熊喜歡打掃讓一切井然有序；蜘蛛卻喜歡結網讓四處布滿蛛絲。

　　大熊討厭讓人身體癢癢的植物和蟲子；蜘蛛卻覺得蟲子棒極了！

　　有一天，蜘蛛在屋外放風箏的時候，

　　線突然斷了，風箏飛進森林裡了！

　　大熊答應蜘蛛要陪著他一起去找。

　　大熊一路抱怨髒，

　　大熊一路抱怨臭，

　　大熊一路抱怨癢，

　　突然，下大雨了，大熊想放棄了，

　　但是，看到蜘蛛的失望表情……

　　大熊不再抱怨，開口說：

　　「也許我們可以再往前找找……」

　　．理解自己，遇到挫敗會有灰心無力的情緒是合理的

　　．沉澱過後，學著找到振作起來的能量

　　此書為大受好評的《蜘蛛來了，熊小心！》繪本系列新作，在《不難過，我幫你！》這個故事中，作者藉著描繪這兩位興趣不同的朋友，日常中是如何相處的，以及當一方遭遇到問題時，另一方又是如何給予支持和協助的，借此帶出所謂「朋友」的意義──

　　喜歡整潔的大熊很願意蜘蛛到牠的家裡作客，然而，蜘蛛更愛戶外活動。有一天，蜘蛛在戶外放風箏，風箏卻斷線飛走了，儘管大熊討厭森林，但為幫助好朋友尋回風箏，大熊仍陪著蜘蛛往森林深處走去。

　　當沿途遇上越來越糟的狀況時，雖然大熊有點抱怨，雖然大熊曾經一度覺得挫敗灰心，最終卻仍沒有放棄為蜘蛛找回風箏──

　　因為牠知道，無論什麼狀況，好朋友就是要彼此在一起，互相扶持。

　　故事的畫面感延續第一本，依舊非常搶眼，當看到憨厚可愛的大熊龐大的身軀佔滿了整個畫面，實在讓人感覺非常療癒。

　　而且，這隻大熊每回遇到令牠無力崩潰的事情時，似乎都需要好好躺一下放空，真是太可愛了……上一本故事中，是因為牠粗心弄壞了心愛的布偶，這回則是在找尋失物未果、又遇到風吹雨淋的情況下，牠再度躺下了，看起來想要放棄了……

　　我覺得這是故事裡的大熊，很貼近人性格的一部分，不管是大人或小孩，當我們遇到令自己無力和挫折的情況時，其實往往也會像大熊一樣有這樣的表現，或許是當下再沒有力氣繼續、也或許是需要一些時間來消化接受挫折的事實，這是值得我們思考的點，也是家長們可以和孩子一起討論的問題──

　　表現出類似這樣的消極情緒反應，真的是不好的嗎？或許這是我們遇到挫折時的一個正常情緒反應，每個人都需要一些調整情緒的方法，偶爾出現「想要放棄」的念頭也是有可能的。

　　只是，我們要藉此提醒自己的是，有沒有辦法在冷靜沉澱之後，為了自己、為了珍惜的朋友、為了摯愛的家人，調整心境，鼓起勇氣再度出發，繼續堅持下去？

　　故事裡的契機在於，大熊看到蜘蛛失望的樣子，終於又振作起來！

　　這一大一小兩個尺寸相差非常大的兩個朋友，真的是給了讀者一個非常暖心的故事。

　　期望在第二本大熊與蜘蛛的故事中，我們再度體會到兩人珍貴的友誼同時，也試著像他們一樣，去接納那些和我們性格大不相同的同伴，且在遭遇到不如意時，能像大熊一樣，耍廢地在地上賴一賴後，還是整理心情再次振作、堅持向前。

　　「故事元素包藏時下最流行的議題: 『包容』、『友誼』與『堅持到底的精神』，其內容深深感動了我。」——《出版者週刊》重點書評

　　兩個生活習性大不同朋友間的友誼，和包容妥協的故事。——《柯克斯書評》

　　「孩童可從中學習到一則非常寶貴的訊息：想維持一段長久真心的友誼，雙方就必須為彼此做出適當的妥協與退讓，如此一來，往後當危機來臨時，朋友間仍能情比金堅，友情牢不可破！」——《學校圖書館學報》書評網站重點書評

　　＊適讀年齡：4歲以上

　　得獎童書作家暨插畫家，現與妻子及孩子一同居住在芝加哥一間亂糟糟的屋子裡。雅各在這裡寫作繪畫童書，完成的作品有《我受夠動物園了》、《貓咪毛衣》、《小鳥說壞話》等。雅各家沒有熊，可是他很確定家裡有很多蜘蛛。

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