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ISBN |
E9786263059887 |
定价 |
NT360 |
售价 |
RM55.80 |
作者 |
陳建榮
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出版社 |
親子天下
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出版日期 |
2024-06-26 |
库存量 |
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延續第一本書《用電影和孩子談生命中重要的事》,作者陳建榮老師繼續透過「電影」,與親(家長)、師(師長)、生(孩子)談情感教育。循序漸進在自愛、尋愛、觀愛、望愛、錯愛、珍愛、創愛的過程中,建立自我認同、培養愛的能力,進而將愛與關懷擴及不同物種與環境,創造更多、更深遠的愛。 內容簡介
最適合大人與孩子共賞的112部片單
215道引導式提問&24張學習單
給親師生的情感教育對話指南
自我認同、情感復原、身體界線、網路交友…
從小培養孩子學會愛的七大能力!
【★隨書附學習單手冊,跟孩子展開深學習】
近幾年情感教育在台灣社會引起諸多討論,
社會層出不窮的感情紛擾及近年輿論熱議的「Me too」風波,
在在凸顯情感教育必須從小開始。
根據兒福聯盟調查發現,有31.5%的兒少現在想談戀愛;
有戀愛經驗的兒少中,65.6%曾有過負面的經驗;
談戀愛遇到挫折時, 12.1%的兒少會不想上學、念書,
最讓人憂心的是,有8.6%兒少曾因此有自傷念頭。
最新教養趨勢書更指出,自2007年智慧型手機普及以來,
網路效應加劇孩子的情緒困擾與人際問題,過曝世代普遍心理安全感低落。
▌親情、愛情,友情,珍愛是值得珍惜的感情
愛己、愛人、被愛,愛是活著一輩子的功課
當孩子情竇初開或是情感受挫時,師長要如何跟孩子談抽象的「感情」?
「愛」與「被愛」都需要練習,情感教育並非侷限於愛情而已,
更廣義包含情感交流過程中的
自我認同、愛的發聲、身體自主權,甚至是放手等課題。
長年將電影融入教學、身為兒童影展評審的陳建榮老師,
捨棄傳統苦口婆心的說教,借助電影落實情感教育。
精選42部優質電影&70部延伸片單 +24張學習單,
結合討論賞析和體驗省思,讓親師生在討論中,
將電影的內涵潛移默化成自身的生命哲學。
讓孩子能學會在「愛人」同時,也保有「自我」,
明白愛沒有對錯與標準,而是需要創造與珍惜。
▌透過電影交流,跟孩子培養愛的七大能力
✓希望被愛,先要學會愛自己──自愛
✓發現愛中的失落,撫慰過往的傷──尋愛
✓留意網路世界的迷惘與陷阱 ──觀愛
✓即使愛裡受傷 也能復原成長茁壯──望愛
✓探討青春期對性的好奇,保護身體自主權──錯愛
✓了解親密與承諾,珍惜真愛──珍愛
✓跳脫愛的框限,擴大愛的力量──創愛
▌每章援引心理學知識,向大師學習愛
自愛⯈「我是誰?」、「我要往哪裡去?」如實面對「自我認同危機」
尋愛⯈覺察「感情失能」類型,找回失落的心靈拼圖
觀愛⯈透過「愛情三角論」,在愛中建立親密、激情與承諾
望愛⯈走過「悲傷5階段」,創傷後重生
錯愛⯈認識四種「身體距離」,找到人我之間愉悅的舒適帶
珍愛⯈照顧、責任、尊重與了解,領悟愛的藝術
創愛⯈在關係裡真誠溝通、注入一致性溝通、幸福5元素,創造更深遠的愛
▌本書七大特色
・將電影融入情感教育
如何跟孩子談愛?▶以對話代替說教,化抽象為具體,以電影為橋梁,跟孩子討論愛。
・精選112部經典好片
如何選適合電影?▶由電影教學專家、兒童影展評審陳建榮老師精選42部優質好片&70部延伸片單,皆標註分級,方便師長選擇。
・精心設計215道提問
如何討論有深度?▶設計引導提問與孩子交流互換心得,在深度對話中反思真實人生。促進親子與師生彼此理解。
・涵蓋愛的七大面向
愛有哪些內涵?▶情感教育並非侷限於愛情,還包含自我認同、情感復原、身體自主權等。本書規劃自愛、尋愛、觀愛、望愛、錯愛、珍愛、創愛,涵蓋愛的寬廣面向。
・匯集8位心理學大師理論精華
有哪些重要的情感心理學?▶每章援引大師的思想亮點,讓大人孩子都能懂心理,進而懂人、懂己、懂人生。
・隨書附24張學習單
如何內化愛的精神?▶打破以往的設計模式,著重反思和體驗,結合電影及心理學,做為觀影後的延伸思考。
・20年教學現場感動印記
如何為孩子增添情感力量?▶看建榮老師如何跟孩子分享摯愛大姊的愛情際遇,學習教訓與警醒;如何排解失戀鬱悶,正向鼓舞自己;如何直球面對孩子的情感問題,讓孩子願意敞開心房。
▌推薦給所有渴求愛的大人與孩子
・推薦給父母──陪孩子走過青春期的風暴,一起看場電影,交流親情、分享愛情、訴訴心情。
・推薦給老師──與孩子交心、談心,聽他們說說自己的「喜歡」、談談少年維特的煩惱。
・推薦給孩子──看見自己「想愛」的理由,思考為什麼自己喜歡他 / 她。
・推薦給情感失意的你──在情感裡看見自己「內在的小孩」,明白自己的想望與渴求。
・推薦給擁抱溫暖的你──在電影中別人的故事裡,看見更多元愛的面向與可能。
・推薦給沉浸在幸福中的你──在電影中找到感動的共鳴,回味心動的瞬間與戀愛的感覺。
作者介紹
陳建榮
長期推動影像教育及媒體識讀,是學生和家長口中的電影鮮師,教學資歷近25年,出版多本電影教學書籍,並獲得眾多獎項肯定及媒體報導。
榮獲台北市特殊優良教師、親子天下教育創新領袖/創意教師、台北市教學卓越獎、GreaTeach全國教學創意獎特優、全國資訊科技創新教學團隊等獎項。曾任職於春暉電影公司,參加過坎城影展、慕尼黑兒童影展,並籌畫絕色影展及教育影展。
不僅在台灣各機關學校、大專院校分享電影、創新及教學,更至海外演講及公開授課,至今超過500場。近年來跨界擔任多個兒少節目顧問、兒童影展評審,認為「生命中的疑難雜症都能在電影裡得到解答或啟發!」
臉書社團:「DREAMS電影教學夢工場」
目錄列表:Contents 封面 書名頁 推薦序 用電影做為溝通渠道即時回應孩子的情感需求 推薦序 用電影開啟探索愛的旅程擁抱幸福人生 推薦序 認識愛,討論愛,看見愛 好評推薦 自序 幸運的人用童年治癒一生不幸的人用一生治癒童年 前言 學會「愛人」同時保有「自我」 CH1 自愛——學會自我認同,尊重彼此差異 CH2 尋愛——理解愛的需求,累積愛的能力 CH3 觀愛——建立性平意識,理性面對情感 CH4 望(忘)愛——在付出中明白想望,在創傷後療癒重生 CH5 錯愛——建立身體自主權,學會保護與求援能力 CH6 珍(真)愛——選擇自己所愛,把握珍愛所有 CH7 創愛——體現愛的多元樣貌,創造更多溫暖與幸福 112 部特搜片單索引 Plus!優質兒少節目推薦 版權頁 別冊
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