【电子书】菁英必備的觀察力, 城邦阅读花园


	藉由103張情境圖提升你的觀察力── 讓在場或不在場的另一方，透過你的描述，馬上判斷問題出在哪裡。 ◎生活中最常碰到的就是車禍目擊：你如何把狀況告知尚未到場的救護員或警察？ ◎多數人只發現「椅腳斷了」；菁英能看出「椅腳從接縫處斷了」，精準確認問題。 ◎「零件裝錯了」跟「A零件和B零件裝顛倒了」，哪種觀察讓人更快解決問題？本書作者小倉仁志畢業於東京工業大學工學部，之後設立Dynamics管理有限公司，協助客戶運用「觀察力」快速解決問題。什麼是觀察力？就是精準描述狀態或舉動的能力，例如，有人在樹下偷摘橘子，一般人只看到「某人在偷摘橘子」，但觀察力強的人會看到「某人用力墊腳、努力伸手，死命也要偷到橘子」。透過他的精準觀察，就算你人不在現場，腦中也有了畫面。本書就是藉由103張情境圖提升你的觀察力── 讓在場或不在場的另一方，透過你的描述，馬上判斷問題出在哪裡。 ◎對方看不見現場，你怎麼觀察，他腦海中才有畫面聲音的觀察── 「有怪聲」很抽象，你得觀察聲音發生的頻率或方向：「每10秒就發出喀喀的聲響」、「怪聲好像是從左邊傳來的」，這樣就具體。物品的觀察── 「紙破了」很籠統，你得看出破損的位置、方向：「左上角被撕了一小塊」、「紙的正中間破了一個洞」。 ◎看出哪裡相同、哪裡不同，有比較就有差異光看溫度計上不到10度的低溫，你只感覺到好冷，拿出前幾天的數字做比較：「跟昨天比，氣溫整整低了5度。」感受明顯提升。「這支鋼筆斷水了？」線索好像少了什麼。「用鋼筆畫直線，偶爾會斷水，畫橫線比較不會。」看出細微的人能贏。 ◎如何跟別人（商家）反映，這裡出錯了結帳時，看到商品標價和發票數字不一樣，別馬上認定「一定是發票打錯」。問店員：「發票上打的是1,600元，但商品標價160元，哪個對？」任何觀察都不該加入主觀意識，而是將眼前狀況實際呈現。工作上更需要用到觀察力，像是： ‧說明書怎麼繪製，使用者才能一看就懂？「起點」跟「順序」都要呈現：「機器上有四個按鈕，從左下角的按鈕開始，以順時針的方向按按鈕。」 ‧請求別人做事時，要留意對方「所看到」的狀態：例如，要求孩子「把魚放冰箱裡」，他可能不知道該放哪一層。你得描述位置：「把魚放進冰箱最下層的冷凍庫。」他精確執行不出錯。觀察力就是比別人更早看出哪裡相同、哪裡不同？從「位置、頻率、方向、細節」四大要件解讀，觀察力提升，表達就精確，加快你自己處理問題速度、交代事情對方秒懂不出錯。【作者簡介】小倉仁志 Dynamics管理顧問公司總經理。 1962年出生。畢業於東京工業大學工學部。曾任職於外商化學企業，並在2005年創立Dynamics管理顧問公司。以獨自設計的「10項『WHY』分析法」為基礎，在日本國內外開辦研修課程、研討會等。著有《在工作現場就能使用的解決問題、改善業務的基本法則》（日本實業出版社出版）、《迅速提高現場力，實踐「WHY」分析》、《迅速學會解決問題的能力，實踐「WHY」分析》（皆為日經商業人文庫出版）等多本著作。【譯者簡介】 Kagome 世新大學日文系畢業，曾於出版社擔任圖書編輯，熱愛日本旅遊。目錄列表: 目錄封面推薦序一　先精準的觀察，就能更清晰表達／張忘形推薦序二　透過一百零三張情境圖，練習觀察與表達／莊舒涵（卡姊）前　言　　觀察敏銳的人，表達力相對強第一章　　為什麼他一開口，你腦中就有畫面出現？第二章　　對方看不見的事，怎麼觀察他才有畫第三章　　哪裡相同、哪裡不同，有比較就有差異第四章　　要根據事實，不能加油添醋第五章　　如何跟商家反映，這裡出錯了第六章　　觀察力提升，立刻成為解決問題高手第七章　　託人做事，留意對方「所看到」的狀態第八章　　說明書怎麼設計，別人一看就懂後　記　　菁英必備觀察力，職場生活兩得意版權頁



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