戲劇導演別論

　　本書是戲劇導演藝術的專業論述，內容不限於單純理論的詰屈聱牙，使其篇章結構遵循戲劇導演創作的規律循序漸進，將導演藝術理論與舞臺演出實際結合為一體。讀者在閱讀的過程中，既可看到導演藝術的創作實例，又可領悟導演藝術的相關理論論述。

　　作者長期從事戲劇導演教學和戲劇創作演出，深感沒有一定戲劇理論和導演美學的支撐和指導，戲劇導演的創造活動就是無源之水無本之木，戲劇導演的創作活動就不可能持續發展。

作者簡介

李建平

　　畢業於中央戲劇學院導演系，現為上海戲劇學院導演系教授著有《戲劇導演本科教程》。曾獲：中國藝術節文華大獎、文華大獎特別獎、文華導演獎、文華新劇目獎、中國話劇導演金獅獎等獎項。

前言

第一章 老生常談的一些問題
1、導演的基本概念
2、為何要有導演
3、導演的職責
4、導演思維和導演想像

第二章 並不是題外話
1、立意要清晰、表現應含蓄
2、痛苦是藝術創造的源泉
3、真實是藝術作品的生命

第三章 也是「戲劇技巧」
1、尋找戲劇作品的價值
2、什麼是適合戲劇表現的內容
3、可以換個角度看問題
4、到底什麼是戲劇性
5、戲劇所需要的基本要素
6、要講一個好故事

第四章 常被人忽視的導演手段
1、調整和改變規定情境
2、戲劇演出的時間長度
3、舞臺樣式很重要
4、戲劇最重要的特徵——假定性
5、舞臺場面是情感的需求

第五章 導演的重要創作夥伴
1、劇作者是導演最重要的合作夥伴
2、演員是導演主要的工作對象
3、舞臺美術可以發展導演構思

第六章 排練場裡的「竅門兒」
1、 舞臺語言裡的科學
2、 音樂與音響的運用
3、 有意味的表現手段——舞臺調度
4、 「停頓」是導演強有力的表現手段
5、 舞臺節奏的依據

第七章 劇本分析和導演構思
1、劇本分析是導演構思的基礎
2、導演構思的主要內容
3、附例二篇

第八章 當話劇導演遇見戲曲
1、話劇導演給戲曲帶來的變化
2、戲曲獨特的審美方式
3、戲曲不可回避的缺陷和弊病
4、話劇導演和戲曲導演不同的創作特徵
5、戲曲和話劇不同的審美特徵

參考文獻
後記