筆尖上的成長：名師教你寫作文卷一上冊


	本書選編中國大陸著名中學「北京八中」2012屆、2013屆近百名考取了重點大學的優秀畢業生的考場作文，文後附老師的精彩評論。此書結合高中作文教學實際共分為九章，每章確立一個主題：文字感覺；審題立意；真情實感；思想厚度；時事評說；睿思哲理；論證結構；想像聯想；修改潤色；細節描寫。內容不僅有優秀範文，還有老師關於作文的寫作要領講解，突出「教」字，旨在幫助廣大高中學生的作文寫作水準得到實質的提升。這一點是目前其他很多作文書不具備的優點。


	目錄 003 序言 / 王俊成 006 作文，心靈成長的足跡 / 邊境 009 自序 / 王素敏 CHAPTER O1 從閱讀走向寫作—作文的另一條路 002 一、挖掘教材，學習思想 005 二、精讀美文，融會貫通 007 三、探索模仿與創新的道路 010 原來這裡是天堂 / 周旭 013 原來這裡是天堂 / 祁盈 016 原來這裡是天堂 / 武凡 019 原來這裡是天堂 / 朱漢林 022 原來這裡是天堂 / 相冬 025 原來這裡是天堂 / 諸葛弘亮 028 原來這裡是天堂 / 魏聞達 032 感悟蘇東坡 / 周懌 035 沉寂與升騰 / 張夢雯 038 孤獨•突圍 / 侯雨桐 042 中國的繡口 / 肖禹 044 文學的尊嚴 / 鞠夢時 CHAPTER O2 與「優品作文」有約 048 第一節頂天立地—「優品作文」之基因 057 春歸何處 / 武凡 060 春在枝頭已十分 / 周旭 063 我願追尋 / 肖夏 066 靜待春色 / 張湛 069 歸看梅花雪海香 / 胡博 074 角色轉換之間 / 武凡 077 角色轉換之間 / 孟桐竹 080 角色轉換之間 / 周旭 085 生命因純粹而精彩 / 武凡 088 未嘗濃烈枉一生 / 馬文玉 091 濃重與清淡 / 魏聞達 094 濃重與清淡 / 胡博 098 比城市生活更寶貴的 / 胡博【附】 101 片段一比清明的眼淚更寶貴的是溫厚的心 / 李鳴岳 102 片段二比空谷幽蘭更寶貴的是蓮出淤泥而不染 / 孔德昕 102 片段三比同情更寶貴的是理解 / 祁盈 102 片段四比風度更寶貴的是風骨 / 張湛 103 片段五比相守更寶貴的是遙記 / 周旭 104 片段六比沉默更寶貴的是全力的吶喊 / 殷子樵 106 第二節意在筆先—「優品作文」之關鍵 106 一、突破審題的瓶頸 110 二、把握寫作的目的：變要我寫為我要寫 115 行走在消逝中 / 李鳴岳 118 行走在消逝中 / 武凡 120 行走在消逝中 / 倪暢【附】 122 關於「消逝」—由寫《行走在消逝中》想到的 / 董瑞萌 125 消逝的信仰（另類的文章）/ 董瑞萌 129 無憑誰記 / 周旭 132 依托 / 律燁 134 依托精神之石 / 夏江月 139 這也是一種饒恕 / 張湛 142 這也是一種暴力 / 周旭 147 欣賞 / 胡天禕 CHAPTER O3 作文內容之情懷與自我 150 第一節文裡乾坤大篇中日月長 157 我想留住瑪律蒂尼 / 吳鴻儒 159 我想留住童真 / 胡博【附】 162 片段一我想留住那場雪 163 片段二我想留住雷鋒精神 165 片段三我想留住寒冷 168 清明尋根 / 劉錦成【附】 171 片段一為君碑歌 / 相冬 172 片段二我究竟從哪裡來 / 余茜 175 因為有你 / 馬文玉 178 生活因泥濘而多彩 / 張浦洋 181 生活因你更美麗 / 胡博 184 不能沒有你 / 戴祚銘 187 尋找「小確幸」 / 魯憶 190 那些不一樣的「小確幸」 / 陳朝熹 195 暖—春風又綠江南岸（寫作提綱） / 胡博 197 第二節我手寫我心 203 走向另一個自己 / 周馳 206 走向另一個自己 / 周旭 209 涅槃 / 武凡 212 我的時間 / 朱思先 215 我的時間 / 戴祚銘 218 我的時間 / 胡博 221 我的時間 / 肖夏 228 傾聽與訴說 / 周馳 231 聆聽與訴說 / 李曉理 233 訴說與傾聽 / 陳深 235 傾聽與訴說 / 黃依真 239 我想握住你的手 / 徐天暢 242 我想握住你的手 / 冷光乾 244 我想握住你的手 / 祝晗 CHAPTER O4 作文內容之思想與視野 248 一、積累思想之後，才能有自己的想法 250 二、提升思想和積累素材 257 淺讀哪知深滋味 / 李鳴岳 260 漫談淺閱讀 / 周旭 262 回歸深閱讀 / 李心媛 264 深淺閱讀 / 郭婧怡 268 青山遮不住 / 張湛 270 青山遮不住 / 武凡 273 青山遮不住 / 朱思先 276 站在聖彼得大教堂的門口 / 馬文玉 279 站在窯洞的門口 / 樊茵苡 282 站在武侯祠的門口 / 邵葉晨 286 簡與豐 / 武凡 289 簡與豐 / 周旭 292 簡與豐 / 余茜 294 簡與豐 / 李心媛 CHAPTER O5 作文表達之語言與結構 298 一、思維結構上的「言之有序」 300 二、語言表達上的「言之有文」 306 且行且駐 / 邢像 308 從「一星如月」到「滾滾長江」 / 李睿 313 美麗過後的沉澱 / 石博 315 零落的花瓣成熟的心 / 吳尚竹 318 美與成熟 / 劉穆之 321 生命之美 / 張湛 323 生命的果實 / 劉卉寧 326 曾被我忽視的漢語之美 / 徐天暢 329 曾被我忽視的仙人掌 / 呂俏然 CHAPTER O6 作文訓練之積累與整合 332 一、目標明確、系統規劃 335 二、讀寫結合、源頭活水 343 放手之後 / 武凡 346 功成之後 / 周旭 349 遺忘之後 / 魏聞達 352 無眠之後 / 胡博 355 繁華之後 / 張浦洋 357 野火之後 / 楊陽 360 凋零之後 / 張湛 364 一年好景君須記 / 張湛 366 一年好景君須記 / 戴祚銘 368 一年好景君須記 / 魏聞達 370 一年好景君須記 / 倪暢 375 一路欣賞 / 孫瀟雪 377 漫步人生路 / 周旭 380 站在節點的感悟 / 李心媛 382 春節 PK 耶誕節 / 余茜 385 喜憂參半話春節 / 倪暢 CHAPTER O7 作文整體之品格與詩意 388 一、品格與詩意源自閱讀的積澱 392 二、品格與詩意源自善感的心靈 394 三、品格和詩意源自豐厚的底蘊 398 雅俗需共賞 / 周旭 400 雅與俗 / 劉卉寧 402 雅與俗 / 夏江月 404 雅與俗 / 倪暢 406 雅與俗 / 李鳴岳 408 雅與俗 / 胡博 410 雅與俗 / 魏聞達 412 雅與俗 / 余茜 415 書聲漸遠，車聲漸響 / 武凡 418 古卷青燈再難覓 / 魏聞達 421 在文化急流中徐行 / 周旭 423 別讓心靈「數位化」 / 祁盈 426 挽救「實體書店」 / 馬文玉 428 活出自己的特色 / 相冬 431 面對文化缺失 / 孔德昕 435 忘我精神依然在 / 孟桐竹 437 詩心依然在 / 夏江月 440 清香如故 / 余茜 442 明亮的精神 / 張曦 CHAPTER O8 讓生命在作文之樹上碩果滿枝 450 《牧羊少年奇幻之旅》讀書心得 / 胡博 453 《人類的故事》讀後感想 / 胡博 455 高中語文學習的那些事

筆尖上的成長：名師教你寫作文 卷一 上冊

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